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• - Décoder et analyser les documents techniques, les données de définition - Choisir, adapter et justifier les solutions techniques - Établir les plans d’exécution d’un ouvrage - Établir les quantitatifs de matériaux, composants et ouvrages

• Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles,Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité : Ponctuel Ecrit

• - Décoder et analyser les données opératoires - Établir le processus de fabrication, de dépose et de mise en œuvre - Établir les documents de planification et de suivi de réalisation

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• - Participer à des actions qualité et sécurité - Communiquer avec les différents partenaires - Rendre compte d’une activité

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• - Organiser et mettre en sécurité les postes de travail - Exécuter les tracés et les épures d’un ouvrage - Préparer les matériaux, quincailleries et accessoires - Installer et régler les outillages - Réaliser les opérations d’usinage - Réaliser les opérations de mise en forme - Réaliser les opérations de plaquage - Réaliser les opérations de montage et de finition - Conditionner et stocker les ouvrages

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• - Relever et réceptionner une situation de chantier - Mettre en sécurité une zone d’intervention - Organiser les opérations de mise en œuvre sur chantier - Effectuer les opérations de mise en œuvre sur chantier - Traiter les déchets et protéger l’environnement - Contrôler la mise en œuvre sur chantier - Assurer la maintenance des ouvrages

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• - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle

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• Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

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• - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

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• - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

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