Fiche formation : BP option responsable d'entreprise agricole

6 sessions

Périodes

Voies d'accès

Lieu

Validation

Session n° 1

03/02/2026 au 30/06/2028

Formation adulte

Laval

Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 2

03/09/2025 au 03/07/2026

Formation adulte

Laval

Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 3

03/09/2025 au 25/09/2026

Formation adulte

Laval

Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

6 sessions

Session n° 1

03/02/2026 au 30/06/2028

Laval

Formation adulte

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Session n° 1

03/02/2026 au 30/06/2028

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
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Session n° 2

03/09/2025 au 03/07/2026

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
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Session n° 3

03/09/2025 au 25/09/2026

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
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Session n° 4

18/03/2025 au 30/06/2027

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
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Session n° 5

18/03/2025 au 30/06/2027

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

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Session n° 6

03/09/2025 au 03/07/2026

Formation adulte

Laval

Totale

Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
Piloter le système de production
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Se situer en tant que professionnel
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

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Mon plus formation

La formation, bien qu’étant organisée principalement à distance, s’appuie sur des temps forts au centre de formation pour échanger entre pairs, réaliser des gestes techniques, rencontrer des professionnels ou techniciens du métiers…

Descriptif de la formation

Se situer en tant que professionnel

Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

Piloter le système de production

Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

-Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale (support défini selon le contexte local)

- Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

La formation a pour objectif de permettre à l’apprenant de devenir Responsable d’une Entreprise Agricole ou salarié hautement qualifié dans la structure. Pour être opérationnel dans ses fonctions il doit être en mesure de :

Se situer en tant que professionnel

Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l'agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise
Valoriser les produits ou services de l'entreprise
S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA

Se situer en tant que professionnel

Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

Piloter le système de production

Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
Valoriser les produits ou services de l’entreprise
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

- Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

Se situer en tant que professionnel

Piloter le système de production
Conduire le processus de production dans l'agroécosystème
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise
Valoriser les produits ou services de l'entreprise
S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

AgriCampus Laval

321 route de Saint-Nazaire CS 81319
53013 Laval

02-43-68-24-93

legta.laval@educagri.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme

Du 03/02/2026 au 30/06/2028

en centre : 850 heures
en entreprise : 350 heures
La durée hebdomadaire maximum est de 35h notamment lors des périodes en entreprise et en regroupement. Lors des temps de formation à distance, la durée hebdomadaire est individualisée selon les contraintes de l'apprenant tout en tenant compte de la faisabilité de la formation et des impératifs du centre de formation.
En continu
En discontinu
Cours de jour

Formation adulte

La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

CFPPA AgriCampus Laval
341 route de St Nazaire CS 81319 53013 Laval
02-43-68-24-97
cfppa.laval@educagri.fr

Itinéraire

Financements possibles

Compte personnel de formation (CPF) - session potentiellement éligible
PROGRAMME REGION - 1 emploi = 1 formation

Réunions d'information collective

02/06/2026 - de 09h00 à 17h00
13/10/2026 - de 09h00 à 17h00
15/12/2026 - de 09h00 à 17h00

Réunions d'information collective

02/06/2026 - de 09h00 à 17h00

13/10/2026 - de 09h00 à 17h00

15/12/2026 - de 09h00 à 17h00

Portes ouvertes

06/05/2026 - de 14h00 à 17h00 (spécial post 3ème et post seconde)

Portes ouvertes

06/05/2026 de 14h00 à 17h00 (spécial post 3ème et post seconde)

"Contacter l'organisme pour participer !"

Pré-requis
> Niveau d’entrée :
• Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)

> Type de prérequis :

• Motivation

• Projet professionnel validé

• 18 ans révolus

• Avoir quitté la formation initiale

• Niveau A2 du CECRL

• Expérience professionnelle
> Commentaire prérequis :
• Pré-requis d’inscription sur une formation du programme Visa métiers:
- être volontaires pour s’inscrire dans un parcours de formation visant l’accès à une certification (totale ou partielle) ;
- avoir un état de santé stabilisé ou bénéficiant d’une prise en charge ou d’une compensation ;
- avoir levé les freins à l’entrée en formation (logement, garde d’enfant, transport, etc.) ;
- pour les étrangers, avoir un titre de séjour permettant le suivi de la totalité de la
Une période de carence de deux ans s’applique entre deux parcours certifiants financés par la Région. Pré-requis liés au diplôme et à la modalité pédagogique :
- avoir 18 ans,
- être en possession d’un diplôme de niveau 4,
- maîtriser l’outil informatique (word, excel, navigation internet, messagerie),
- Prérequis : Avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle. Public visé : - Personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
  - Personnes placées sous-main de justice. Ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (SPIP) et des services référents (France Travail ou mission locale). - Constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation PRÉPA et dont l’orientation vers le dispositif 1 Emploi = 1 Formation a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (BOETH).
Objectif général : Certification
Blocs de compétences

Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de l’organisme.

> Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale

• Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.

• Évaluation en situation professionnelle

> Piloter le système de production

• 2-1: Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements 2-2: Gérer le travail

• Évaluation en situation professionnelle

> Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

• 4-1: Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers 4-2: Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique

• Évaluation en situation professionnelle

> Se situer en tant que professionnel

• 1-1: Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant 1-2: Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation

• Évaluation en situation professionnelle ou selon une autre modalité au choix

> Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

• 3-1: Combiner les différentes activités liées aux productions 3-2: Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

• Évaluation en situation professionnelle

> Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

• Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.

• Évaluation en situation professionnelle

> Valoriser les produits ou services de l’entreprise

• 5-1: Commercialiser un produit ou un service 5-2: Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

• Évaluation en situation professionnelle

> Piloter le système de production

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
Gérer le travail

> Conduire le processus de production dans l’agroécosystème

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Combiner les différentes activités liées aux productions
Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions

> Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique

> Valoriser les produits ou services de l’entreprise

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Commercialiser un produit ou un service
Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif

> S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou l’adaptation à l’emploi (UCARE)
(UCARE A Transformation ou UCARE B Services ou UCARE C Production)

> S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

• Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide 5 ans dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des 7 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou l’adaptation à l’emploi (UCARE)
(UCARE « libre », y compris nouvelle UCARE A, B ou C, à l’exclusion de ce qui est déjà traité dans le référentiel national et sans redondance avec UC6.
Objectifs et Programme
Se situer en tant que professionnel
- Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
- Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation
Piloter le système de production
- Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements
- Gérer le travail
Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
- Combiner les différentes activités liées aux productions
- Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions
Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
- Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers
- Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
- Valoriser les produits ou services de l’entreprise
- Commercialiser un produit ou un service
- Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif
-Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale (support défini selon le contexte local)
- Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
Précisions de l’organisme de formation :

La formation a pour objectif de permettre à l’apprenant de devenir Responsable d’une Entreprise Agricole ou salarié hautement qualifié dans la structure. Pour être opérationnel dans ses fonctions il doit être en mesure de :
- Se situer en tant que professionnel
- Piloter le système de production
- Conduire le processus de production dans l'agroécosystème
- Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise
- Valoriser les produits ou services de l'entreprise
- S'adapter à des enjeux professionnels particuliers
Résultats attendus

La formation permet d'obtenir les compétences professionnelles nécessaires au métier de responsable d'entreprise agricole ou de salarié hautement qualifié en agriculture qu'il soit en polyculture-élevage (bovins, ovins...), en maraîchage, en apiculture, en productions végétales...

Elle permet aussi d'obtenir la capacité professionnelle agricole.
Organisation pédagogique

> Modalité d'enseignement :
• Formation hybride
En savoir plus
Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

Élevage bovin ou équin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage de lapins et volailles

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage ovin ou caprin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Élevage porcin

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Polyculture, élevage

Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 275479 - Code établissement : 54119

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N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA

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BP option responsable d'entreprise agricole - BP REA

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Lieu de la formation

Financements possibles

Réunions d'information collective

Réunions d'information collective

Portes ouvertes

Portes ouvertes

Pré-requis

Objectif général : Certification

Précisions de l’organisme de formation :

Organisation pédagogique

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