Je consulte ma fiche formation, en Pays de la Loire.

> Niveau d’entrée :

• Définir et présenter un projet de mobilité artistique à l’international adapté à ses attentes et ses enjeux professionnels (pourquoi partir, où, quand, comment ?)
• Distinguer les différentes formes de mobilités artistiques, les acteurs et dispositifs de soutien à la mobilité internationale dans les arts visuels et repérer des partenaires potentiels à son projet (financeurs directs ou indirects, acteurs et dispositifs de soutien à la mobilité…)
• Repérer les spécificités organisationnelles et légales de son projet de mobilité artistique (cadre juridique, social, assurances)
• Communiquer avec plus d’aisance à l’oral et à l’écrit avec des interlocuteurs anglophones et : décomplexer et améliorer sa prise de parole en anglais pour être en mesure de mieux exprimer ses idées ; adapter ses outils de communication en anglais (book, CV, bio, budget, calendrier, etc.)

La mobilité internationale des artistes des arts visuels contribue largement à l’expansion de leur carrière, de leur réseau et au développement de leur création artistique. Pour autant, il n’est pas toujours évident de mener à bien un projet de recherche, d’exposition ou de résidence artistique à l’étranger du fait de contraintes économiques, de difficultés à anticiper et structurer son projet ou du manque d’aisance en langue étrangère. Cette formation, qui se déroule essentiellement en anglais, vise à doter les artistes de repères, d’outils et de ressources pour mieux préparer sa mobilité tout en renforçant la maitrise orale et écrite d’un anglais spécifique à l’activité artistique. Cette formation s’adresse à 5 artistes - auteur.rices des arts visuels souhaitant développer un projet de mobilité artistique à l’international (recherche, exposition, résidence, etc.) et s’y préparer en amont afin de pouvoir le mener à bien et en tirer pleinement les fruits.

Modalités pédagogiques

Basée sur les expériences et les projets de chacun, sur des situations professionnelles propres au monde de l'art, la majeure partie des échanges se déroule en anglais dans un dispositif immersif de mises en situations. Par différentes propositions d’écoutes, d’études de cas et de jeux de rôles, la formation propose un temps de travail encadré, alternant exercices collectifs et individuels. Des interventions extérieures d’experts rythment la formation (un.e commissaire d’exposition /un.e responsable institutionnel chargé.e des mobilités dans l’art /un.e artiste anglophone). Des ressources utiles sont distribuées en format imprimé et électronique

Evaluation des apprentissages

Au cours de la formation, les participant.e.s sont amené.es à réaliser une grille d’évaluation d’un projet de mobilité internationale et au terme de la formation à remplir un questionnaire d’auto-évaluation. Un entretien individuel avec la formatrice en fin de formation, permet de réaliser un bilan individuel et personnalisé des acquisitions et des axes d’amélioration de chaque participant.e

> Modalité d'enseignement :