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Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de l’organisme.

Il prépare des actions de formation pour tous publics, dans le cadre du « continuum éducatif », en se conformant au Référentiel pour l'éducation à une mobilité citoyenne publié par arrêté ministériel. Il anime ces actions dans le but de faire adopter aux apprenants un comportement respectueux des autres usagers de la route et de favoriser leur prise de conscience des enjeux du développement durable.L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière représente l'établissement tel que défini à l'article L.213-1 du Code de la route et contribue à son image de marque. Il assure la relation avec les différents clients. Il participe au quotidien à la gestion administrative et logistique des formations.L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière a la responsabilité de préparer les apprenants à la conduite d'un véhicule de catégorie B et BE, en prenant en compte le rôle des accompagnateurs dans le cadre de l'apprentissage anticipé de la conduite ou de la conduite supervisée. Il construit et anime des séances collectives de formation sur les règles du Code de la route et les facteurs de risques intervenant dans la conduite d'un véhicule.Il assure des prestations de sensibilisation auprès de publics diversifiés tels que les enfants et les adolescents dans des établissements scolaires, les conducteurs novices et expérimentés, les salariés d'entreprise et particuliers.L'enseignement de la conduite exige le maintien d'une vigilance constante par rapport à l'environnement routier et au comportement de l'apprenant.L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière adapte en permanence son discours et ses méthodes pédagogiques aux objectifs, aux besoins spécifiques et à la progression des apprenants en utilisant les ressources formatives appropriées. Il exerce une veille régulière concernant la réglementation, le secteur professionnel et ses évolutions.Sous réserve de détenir l'autorisation d'enseigner correspondante, il prépare des apprenants à la conduite des véhicules des catégories AM, A1, A2, A, C1, C1E, C, CE, D1, D1E, D et DE du permis de conduire.

Les résultats attendus de la formation TP ECSR se déclinent en deux catégories principales : l'obtention de la certification et l'insertion professionnelle immédiate.

I. Résultats en Termes de Certification et Validation

 Le principal résultat visé est l'obtention du titre par les apprenants.

• Titre Obtenu : Titre Professionnel Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière (Niveau 5).

• Validation des Compétences : Réussite obligatoire des deux Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) qui confèrent l'aptitude légale à enseigner.

• Taux de Réussite : L'objectif est d'atteindre un taux de réussite à la certification supérieur à la moyenne nationale (ou au taux historique de l'organisme, si connu), permettant de garantir la qualité et la pertinence du parcours de formation.

II. Résultats en Termes d’Employabilité et Compétences

 À l'issue de la formation et de l'obtention du titre, le stagiaire est immédiatement opérationnel sur le marché du travail en tant que formateur qualifié.

 A. Compétences Professionnelles Garanties

 Le titulaire est apte à :

• Enseigner la conduite et la sécurité routière aux futurs conducteurs de véhicules légers (Permis B).

• Animer des actions collectives de sensibilisation aux risques routiers, conformes au Référentiel pour l'Éducation à une Mobilité Citoyenne (REMC).

• Évaluer et accompagner la progression des apprenants de manière individuelle et collective.

• Gérer l'aspect administratif et réglementaire lié à la formation à la conduite.

 B. Insertion Professionnelle

• Statut : Le diplômé obtient l'autorisation d'exercer (Agrément d'enseignant) et peut être employé en tant que Moniteur d'auto-école agréé.

• Taux d'Insertion : L'attente est un taux de retour à l'emploi (ou d'insertion dans le métier) dans les 6 mois suivant la fin de la formation élevé, le secteur de la formation à la conduite étant en tension.

• Secteurs d'Emploi : Auto-écoles traditionnelles, associations d'insertion (auto-écoles sociales), centres de perfectionnement et de sensibilisation à la sécurité routière.