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Je consulte ma fiche formation, en Pays de la Loire.

BTS EuroPlastics et composites option POP : pilotage et optimisation de la production - EPC

CFA/CFP Saint Aubin la Salle

3 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
01/09/2026 au 13/07/2028
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Session n° 2
01/09/2025 au 18/07/2027
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Session n° 3
01/09/2024 au 15/07/2026
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
3 sessions
Session n° 1
01/09/2026 au 13/07/2028
Verrières-en-Anjou
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
3 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
01/09/2026 au 13/07/2028
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Session n° 2
01/09/2025 au 18/07/2027
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Session n° 3
01/09/2024 au 15/07/2026
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise

3 sessions

Session n° 1
01/09/2026 au 13/07/2028
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Consulter la session
Session n° 2
01/09/2025 au 18/07/2027
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
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Session n° 3
01/09/2024 au 15/07/2026
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Verrières-en-Anjou
Totale

Bloc de compétences

  • Répondre à une affaire - Conception préliminaire
  • Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
  • Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
  • Pilotage de la production en entreprise
Consulter la session

Descriptif de la formation

  • Intégrer dans un environnement professionnel et capitaliser l’expérience
  • Assurer une veille technologique et rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
  • Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
  • S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
  • Elaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel pièces ou outillage
  • Interpréter/Décoder un dossier de conception préliminaire
  • Participer à un processus collaboratif de conception ou de réalisation de pièces plastiques (polymère) ou composites
  • Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
  • Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, tout ou partie d'une pièce, d'un ensemble ou d'un outillage
  • Définir des processus de réalisation
  • Définir et mettre en œuvre des essais ou des simulations permettant de valider une solution
  • Définir et organiser les environnements de travail
  • Définir un plan de surveillance de la réalisation d'une pièce ou d'un sous-ensemble plastique ou composite ou de la maintenance de l'outillage
  • Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales
  • Planifier une réalisation
  • Qualifier des moyens de réalisation en mode production
  • Lancer, suivre et arrêter une réalisation
  • Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un outillage
  • Coordonner un groupe de travail
  • Appliquer un plan qualité, un plan sécurité, un plan environnement
     

BTS EuroPlastics et composites option POP : pilotage et optimisation de la production - EPC

  • Intégrer dans un environnement professionnel et capitaliser l’expérience
  • Assurer une veille technologique et rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
  • Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
  • S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
  • Elaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel pièces ou outillage
  • Interpréter/Décoder un dossier de conception préliminaire
  • Participer à un processus collaboratif de conception ou de réalisation de pièces plastiques (polymère) ou composites
  • Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
  • Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, tout ou partie d'une pièce, d'un ensemble ou d'un outillage
  • Définir des processus de réalisation
  • Définir et mettre en œuvre des essais ou des simulations permettant de valider une solution
  • Définir et organiser les environnements de travail
  • Définir un plan de surveillance de la réalisation d'une pièce ou d'un sous-ensemble plastique ou composite ou de la maintenance de l'outillage
  • Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales
  • Planifier une réalisation
  • Qualifier des moyens de réalisation en mode production
  • Lancer, suivre et arrêter une réalisation
  • Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un outillage
  • Coordonner un groupe de travail
  • Appliquer un plan qualité, un plan sécurité, un plan environnement
     

CFA/CFP Saint Aubin la Salle

14 Rue Hélène Boucher
49112 Verrières-en-Anjou

02-41-33-43-80

contact-cfa@saintaubinlasalle.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme
Du 01/09/2026 au 13/07/2028
  • en centre : 1350 heures
  • Temps plein
  • Cours de jour
  • Contrat d'apprentissage
La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

CFA/CFP Saint Aubin la Salle
14 Rue Hélène Boucher 49112 Verrières-en-Anjou
02-41-33-43-80
contact-cfa@saintaubinlasalle.fr


  • Pré-requis
    > Niveau d’entrée :
    • Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique

  • Objectif général : Certification

  • Blocs de compétences
    > Répondre à une affaire - Conception préliminaire
    • Interpréter un dossier préliminaire de conception Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
    • Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
    > Projet industriel de conception détaillée d’un outillage et d’industrialisation (option CO) ou d’un processus et d’industrialisation (option POP)
    • Assurer une veille technologique et rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance ; Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais ; Elaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel pièces ou outillage ; Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, tout ou partie d’une pièce, d'un ensemble ou d'un outillage ; Définir des processus de réalisation ; Définir et mettre en œuvre des essais ou des simulations permettant de valider une solution ; Définir et organiser les environnements de travail ; Définir un plan de surveillance de la réalisation d’une pièce ou d’un sous-ensemble plastique ou composite ou de la maintenance de l'outillage ; Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales ; Planifier une réalisation ; Qualifier des moyens de réalisation en mode production ; Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un outillage.
    • Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
    > Projet collaboratif d’optimisation d’un produit ou d’un outillage (option CO) ou d'un produit ou d’un processus (option POP)
    • S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Participer à un processus collaboratif de conception ou de réalisation de pièces plastiques (polymère) ou composites
    • Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
    > Pilotage de la production en entreprise
    • S'intégrer dans un environnement professionnel et capitaliser l’expérience ; Lancer et suivre une réalisation ; Coordonner un groupe de travail ; Appliquer un plan qualité, un plan sécurité, un plan environnement.
    • Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
  • Objectifs et Programme

    • Intégrer dans un environnement professionnel et capitaliser l’expérience
    • Assurer une veille technologique et rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
    • Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
    • S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
    • Elaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel pièces ou outillage
    • Interpréter/Décoder un dossier de conception préliminaire
    • Participer à un processus collaboratif de conception ou de réalisation de pièces plastiques (polymère) ou composites
    • Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
    • Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, tout ou partie d'une pièce, d'un ensemble ou d'un outillage
    • Définir des processus de réalisation
    • Définir et mettre en œuvre des essais ou des simulations permettant de valider une solution
    • Définir et organiser les environnements de travail
    • Définir un plan de surveillance de la réalisation d'une pièce ou d'un sous-ensemble plastique ou composite ou de la maintenance de l'outillage
    • Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales
    • Planifier une réalisation
    • Qualifier des moyens de réalisation en mode production
    • Lancer, suivre et arrêter une réalisation
    • Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un outillage
    • Coordonner un groupe de travail
    • Appliquer un plan qualité, un plan sécurité, un plan environnement
       

  • Organisation pédagogique
    > Modalité d'enseignement :
    • Formation entièrement présentielle

  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

    Intervention technique en méthodes et industrialisation

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Préparation de matières et produits industriels (broyage, mélange, ...)

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 257166 - Code établissement : 37888

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

D’autres organismes proposent cette formation

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