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Je consulte ma fiche formation, en Pays de la Loire.

Bac pro artisanat et métiers d'art option communication visuelle pluri-média

Lycée polyvalent Saint-Joseph - La Salle

5 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 3
01/09/2025 au 30/06/2027
Contrat de professionnalisation Formation adulte
Pruillé-le-Chétif
Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 1
01/09/2026 au 30/06/2029
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 2
01/09/2025 au 30/06/2028
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
5 sessions
Session n° 3
01/09/2025 au 30/06/2027

Pruillé-le-Chétif
Contrat de professionnalisation Formation adulte
Totale
Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
5 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 3
01/09/2025 au 30/06/2027
Contrat de professionnalisation
Formation adulte
Pruillé-le-Chétif
Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 1
01/09/2026 au 30/06/2029
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 2
01/09/2025 au 30/06/2028
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 4
01/09/2024 au 30/06/2027
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 5
01/09/2023 au 30/06/2026
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)

5 sessions

Session n° 3

01/09/2025 au 30/06/2027
Contrat de professionnalisation
Formation adulte
Pruillé-le-Chétif
Totale
Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 1

01/09/2026 au 30/06/2029
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 2

01/09/2025 au 30/06/2028
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Education physique et sportive
  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 4

01/09/2024 au 30/06/2027
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
  • Langue vivante
  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
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  • Mobilité (Bloc facultatif)
Session n° 5

01/09/2023 au 30/06/2026
Formation initiale
Pruillé-le-Chétif
Totale

Bloc de compétences

  • Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
  • Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
  • Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
  • Élaboration d’un projet de communication visuelle
  • Réalisation PAO
  • Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • Economie-gestion
  • Prévention santé environnement
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  • Français-Histoire géographie
  • Arts appliqués et cultures artistiques
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  • Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
  • Mobilité (Bloc facultatif)

Mon plus formation

Le Campus Métiers St Joseph La Salle, c'est aussi :  * une pédagogie adaptative * un réseau d'entreprises partenaires * une équipe dédiée à l'accompagnement des futurs alternants

Descriptif de la formation

Compétences attestées :Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques (correspondant à l’épreuve E1 Epreuve scientifique et technique) :
  • Identifier et décoder les données
  • Décoder et analyser des données opératoires et de gestion
  • Collecter et traiter des données
  • Organiser des données
Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication (correspondant à l’épreuve E2 Étude critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication) :
  • Dégager les différents enjeux des données
  • Approfondir les différents enjeux des données
Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
  • Utiliser des démarches
  • Établir la communication avec tout partenaire
  • Transmettre des données
Élaboration d’un projet de communication visuelle :
  • Rechercher des solutions graphiques
  • Comparer et choisir des solutions
  • Mettre au point les prémaquettes
Réalisation PAO
  • Finaliser les déclinaisons de la prémaquette retenue
  • Réaliser les maquettes demandées
  • Exécuter l’ensemble des documents définitifs
  • Organiser et gérer un poste de travail
     
Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
  • Réaliser des projets de communication visuelle
  • Présenter des projets de communication visuelle
     
Le Bac pro CVPM permet d’acquérir une connaissance des techniques du graphisme, création de supports de communication variés (flyers, brochures, plaquettes, cartes de visite, dépliants…). Poursuites possibles :
  • DN MADE
  • Bachelor Arts webdesign / infographie
  • Bachelor Arts animation 3D

Bac pro artisanat et métiers d'art option communication visuelle pluri-média

Compétences attestées :Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques (correspondant à l’épreuve E1 Epreuve scientifique et technique) :

  • Identifier et décoder les données
  • Décoder et analyser des données opératoires et de gestion
  • Collecter et traiter des données
  • Organiser des données
Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication (correspondant à l’épreuve E2 Étude critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication) :
  • Dégager les différents enjeux des données
  • Approfondir les différents enjeux des données
Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
  • Utiliser des démarches
  • Établir la communication avec tout partenaire
  • Transmettre des données
Élaboration d’un projet de communication visuelle :
  • Rechercher des solutions graphiques
  • Comparer et choisir des solutions
  • Mettre au point les prémaquettes
Réalisation PAO
  • Finaliser les déclinaisons de la prémaquette retenue
  • Réaliser les maquettes demandées
  • Exécuter l’ensemble des documents définitifs
  • Organiser et gérer un poste de travail
     
Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
  • Réaliser des projets de communication visuelle
  • Présenter des projets de communication visuelle
     
Le Bac pro CVPM permet d’acquérir une connaissance des techniques du graphisme, création de supports de communication variés (flyers, brochures, plaquettes, cartes de visite, dépliants…). Poursuites possibles :
  • DN MADE
  • Bachelor Arts webdesign / infographie
  • Bachelor Arts animation 3D

Lycée polyvalent Saint-Joseph - La Salle

Le Pizieux
72700 Pruillé-le-Chétif

02-43-39-16-80

Du 01/09/2025 au 30/06/2027

  • en centre : 675 heures
  • en entreprise : 675 heures
  • Temps plein
  • Cours de jour

  • Contrat de professionnalisation

Lieu de la formation

Lycée polyvalent Saint-Joseph - La Salle
Le Pizieux 72700 Pruillé-le-Chétif
02-43-39-16-80
sjl@stjoseph-lasalle.fr


  • Pré-requis

    > Niveau d’entrée :
    • Sans niveau spécifique
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique
    > Commentaire prérequis :
    • Sur dossier : * Après une troisième (entretien de motivation et présentation d’un dossier personnel) * Après un CAP Signalétique & Décors Graphiques * Après un CAP Sérigraphie Industrielle Accessible aux étudiants en reconversion 
  • Objectif général : Certification

  • Blocs de compétences

    Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de l’organisme.

    > Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques
    • - Identifier et décoder les données - Décoder et analyser des données opératoires et de gestion - Collecter et traiter des données - Organiser des données
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
    • - Dégager les différents enjeux des données - Approfondir les différents enjeux des données
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel
    • - Utiliser des démarches - Établir la communication avec tout partenaire - Transmettre des données
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Élaboration d’un projet de communication visuelle
    • - Rechercher des solutions graphiques - Comparer et choisir des solutions - Mettre au point les prémaquettes
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Réalisation PAO
    • - Finaliser les déclinaisons de la prémaquette retenue - Réaliser les maquettes demandées - Exécuter l’ensemble des documents définitifs - Organiser et gérer un poste de travail
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique
    • - Réaliser des projets de communication visuelle - Présenter des projets de communication visuelle
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
    > Mathématiques
    • * Rechercher, extraire et organiser l’information * Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution * Expérimenter, simuler * Critiquer un résultat, argumenter * Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Physique-chimie
    • * Rechercher, extraire et organiser l’information * Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité * Expérimenter, simuler * Critiquer un résultat, argumenter * Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Economie-gestion
    • * Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle * Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Prévention santé environnement
    • * Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème * Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident * Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques * Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées * Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Langue vivante
    • Compétences de niveau B1+ du CECRL * S’exprimer oralement en continu * Interagir en langue étrangère * Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Oral Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Français-Histoire géographie
    • Français * Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer * Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire * Devenir un lecteur compétent et critique * Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie-enseignement moral et civique * Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures * Comprendre les enjeux liés au développement durable * Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation * Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Arts appliqués et cultures artistiques
    • * Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels * Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création * Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Education physique et sportive
    • Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues : - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
    • Compétences de niveau B1+ du CECRL * S’exprimer oralement en continu * Interagir en langue étrangère * Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel Oral Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
    > Mobilité (Bloc facultatif)
    • - comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger ; - caractériser le contexte professionnel étranger ; - réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger ; - comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l’étranger et en France ; - se repérer dans un nouvel environnement ;
    • Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat. Voie de l’apprentissage dans un CFA porté par un EPLE, par un GRETA ou par un GIP-FCIP, lorsque la formation se déroule en totalité de ces structures, ou dans un CFA habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral et pratique Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat. Voie de l’apprentissage dans un CFA non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral et pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Ponctuel oral et pratique
  • Objectifs et Programme

    Compétences attestées :Analyse d’un document de communication visuelle et proposition de solutions techniques (correspondant à l’épreuve E1 Epreuve scientifique et technique) :

    • Identifier et décoder les données
    • Décoder et analyser des données opératoires et de gestion
    • Collecter et traiter des données
    • Organiser des données
    Analyse critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication (correspondant à l’épreuve E2 Étude critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication) :
    • Dégager les différents enjeux des données
    • Approfondir les différents enjeux des données
    Réalisation et présentation orale d’un dossier de synthèse exposant les tâches réalisées en milieu professionnel (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
    • Utiliser des démarches
    • Établir la communication avec tout partenaire
    • Transmettre des données
    Élaboration d’un projet de communication visuelle :
    • Rechercher des solutions graphiques
    • Comparer et choisir des solutions
    • Mettre au point les prémaquettes
    Réalisation PAO
    • Finaliser les déclinaisons de la prémaquette retenue
    • Réaliser les maquettes demandées
    • Exécuter l’ensemble des documents définitifs
    • Organiser et gérer un poste de travail
       
    Réalisation et présentation d’un dossier de travaux professionnels dans le domaine de la communication visuelle imprimée et/ou numérique (correspondant à l’épreuve E3 Étude pratique de réalisation d’un document de communication) :
    • Réaliser des projets de communication visuelle
    • Présenter des projets de communication visuelle
       
    Enseignements professionnels
    • Culture artistique et communication visuelle : arts, techniques et civilisation ; culture visuelle et design ; analyse d'images ; droits et utilisation des images.
    • Expression plastique et graphique : couleur, typographie, mise en pages.
    • Méthodologie : élaboration d'un projet, gestion de fichiers, contrôles et qualité.
    • Technologie graphique : étapes de la chaîne graphique, applications informatiques, formats d'enregistrement, acquisition d'images, couleur numérique, techniques de publication.
    • Communication : écrite et orale, générale et visuelle.
    • Économie et gestion : budget, devis, marketing.
    Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 22 semaines réparties sur les 3 années du bac pro. Chaque période a une durée minimale de 3 semaines.

    Précisions de l’organisme de formation :

    Le Bac pro CVPM permet d’acquérir une connaissance des techniques du graphisme, création de supports de communication variés (flyers, brochures, plaquettes, cartes de visite, dépliants…). Poursuites possibles :

    • DN MADE
    • Bachelor Arts webdesign / infographie
    • Bachelor Arts animation 3D
    L'enseignement professionnel développe particulièrement les outils PAO afin de former les élèves à l’environnement numérique. Les techniques graphiques traditionnelles sont abordées et permettent de garantir une solide culture artistique. L’enseignement général complète cette formation, à partir des matières Mathématiques, Sciences Physiques, Langue Vivante, Français & Histoire-Géographie, Histoire de l’Art et l’Éducation physique et sportive.

  • Résultats attendus

    Le titulaire du baccalauréat professionnel artisanat et métiers d’art, option « communication visuelle pluri média » intervient en tant que salarié dans des PME et PMI situées dans le domaine de la communication et de la chaîne graphique. Il peut également exercer son métier en qualité de travailleur indépendant.

    Emplois

    Infographiste, graphiste, imprimeur, Web Designer, maquettiste, illustrateur(trice), chef de produit…

  • Organisation pédagogique

    > Modalité d'enseignement :
    • Formation entièrement présentielle
  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

    Réalisation de contenus multimédias

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 225691 - Code établissement : 39850

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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