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Objectifs pédagogiques formation d'Art therapeute & d'Anatomie et Physiologie : -Savoir intégrer et reproduire les techniques de relations d'aide -Savoir élaborer un projet d'accompagnement individuel et de groupe  -Savoir se positionner en Praticien art therapeute -Savoir s'installer et développer son cabinet et son activité   Anatomie et physiologie du corps humain :  Comprendre, analyser et se perfectionner. - La cellule et les tissus. - Le système locomoteur - Système musculaire. - Le système digestif. - Les membres supérieurs. - La tête et le cou. - Le système nerveux. - Les sens – La peau – Le goût et l'odorat.. - Le système immunitaire - Système lymphatique - Les membres inférieurs - Le système cardiovasculaire et circulatoire - Le système respiratoire - Le système endocrinien - Le système uro-génital Qu'est-ce que l'art-thérapie ? Définition, objectifs. Histoire de l'art-thérapie et Les outils de l'art-thérapie Évolution, matériaux, techniques, médias, interprétation des œuvres. Bénéfices physiques et émotionnels Impacts physiques, émotionnels, mentaux. Théories psychodynamiques Psychanalyse, inconscient, psychologie analytique. Humanisme et psychologie existentielle Théorie humaniste, psychologie existentielle, holisme. Théories cognitives Cognitive comportementale, cognitive sociale, cognitive de l'image mentale. Processus de l'art-thérapie Alliance thérapeutique, imagination, expression verbale. Techniques d'art-thérapie et Outils de l'art-thérapie Visuelle, corporelle, sonore, utilisation des couleurs, formes, textures.
Évaluation des besoins Évaluation du patient, des symptômes, des antécédents. Planification du traitement et Évaluation des résultats Définition des objectifs, développement des stratégies, évaluation des progrès et résultats. Art-thérapie et relations interpersonnelles Relations, gestion des conflits, traitement des relations familiales. Art-thérapie et processus de création Développement personnel, compétences, résolution de problèmes, travail de groupe. Éthique et pratique professionnelle Déontologie, responsabilité, confidentialité. Supervision et soutien Supervision, mentorat, évaluation des performances, responsabilité envers le client. Art-thérapie en milieu clinique Psychiatrie, médecine générale, neuropsychologie. Art-thérapie en milieu scolaire Éducation, enseignement, développement personnel, Art-thérapie en milieu communautaire. Art-thérapie et enfants Développement, traitement, prévention.
Art-thérapie et adolescents, Art-thérapie et adultes Développement, traitement, prévention. Approche analytique et cognitive Fondements, processus, utilisation. Documentation et gestion des dossiers, Communication et marketing Évaluation de la pratique, communication professionnelle, marketing, publicité.

-Savoir reproduire les techniques de relations d'aide

-Savoir élaborer un projet d'accompagnement individuel et de groupe 

-Savoir se positionner en Praticien ART THERAPEUTE

-Savoir s'installer et développer son cabinet et son activité.