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Je consulte ma fiche formation, en Pays de la Loire.

Diplôme d'État d'assistant de service social - DEASS

ARIFTS Angers

4 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 3
16/09/2024 au 25/06/2027
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
Session n° 1
14/09/2026 au 25/05/2029
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
Session n° 2
15/09/2025 au 30/06/2028
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
4 sessions
Session n° 3
16/09/2024 au 25/06/2027
Angers
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  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
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  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
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Lieu
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Session n° 3
16/09/2024 au 25/06/2027
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
Session n° 1
14/09/2026 au 25/05/2029
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
Session n° 2
15/09/2025 au 30/06/2028
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
Session n° 4
02/10/2023 au 22/05/2026
Formation initiale
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires

4 sessions

Session n° 3
16/09/2024 au 25/06/2027
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
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Session n° 1
14/09/2026 au 25/05/2029
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
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Session n° 2
15/09/2025 au 30/06/2028
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
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Session n° 4
02/10/2023 au 22/05/2026
Formation initiale
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Intervention sociale individuelle
  • Intervention sociale collective
  • Diagnostic social territorial
  • Analyse de l'environnement social, familial et territorial
  • Expression et communication écrite et orale
  • Communication professionnelle en travail social
  • Connaissance et analyse des contextes institutionnels
  • Mobilisation des acteurs et des partenaires
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Mon plus formation

L'ARIFTS Pays de la Loire est le 1er institut de formation des Pays de la Loire aux métiers éducatifs et sociaux, avec 70 ans d'expérience, 8000 personnes formées, une équipe de formateurs experts, des locaux modernes et un réseau de professionnels.

Mon plus formation : vidéo

Descriptif de la formation

Intervention sociale individuelle :

  • Instaurer une relation d'aide dans le respect de la singularité de la personne
  • Favoriser l'expression de connaissances et de savoirs liés au parcours de la personne
  • Recueillir des informations pertinentes sur la situation de la personne
  • Analyser la demande et les besoins de la personne
  • Evaluer une situation globale dans sa complexité
  • Co-construire un projet d'accompagnement avec la personne concernées dans une approche globale de la situation
  • Mobiliser les ressources de la personne et de son environnement
  • Contribuer à la mise en oeuvre du plan d'actions
  • Conseiller les personnes
  • Mettre en place une démarche d'évaluation continue et ajuster son plan d'actions

Intervention sociale collective :

  • S'inscrire dans une dynamique de développement social
  • Identifier une problématique commune à un groupe sur un territoire
  • Co-construire un projet d'accompagnement social collectif
  • Mobiliser les ressources des personnes
  • Accompagner et co-animer la mise en œuvre d'une intervention collective en favorisant la participation des personnes
  • Evaluer et réajuster l'intervention collective avec les personnes et les groupes

Diagnostic social territorial :

  • Élaborer un diagnostic partagé avec les personnes, les groupes et les acteurs du territoire
  • Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé social et territorial

Analyse de l'environnement social, familial et territorial :

  • Observer et analyser l'environnement social, familial et territorial de la personne ou d'un groupe dans une approche globale et pluridisciplinaire
  • Contribuer au développement de l'innovation sociale
  • Développer et transférer ses connaissances professionnelles
  • Assurer une veille professionnelle

Expression et communication écrite et orale :

  • Rédiger des écrits professionnels
  • Concevoir et diffuser une communication adaptée sur le projet d'accompagnement collectif
  • Appréhender et mobiliser l'environnement numérique

Communication professionnelle en travail social :

  • Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique
  • Représenter le service, l'établissement, l'institution
  • Adapter sa communication professionnelle écrite et orale en fonction de l'interlocuteur et du destinataire
  • Elaborer, gérer et transmettre une information dans le respect du secret professionnel

Connaissance et analyse des contextes institutionnels :

  • Développer les dynamiques institutionnelles et interinstitutionnelles
  • Développer des actions partenariales et en réseau
  • Partager ses connaissances au sein d'une équipe et d'un réseau d'acteurs pluriprofessionnels et pluridisciplinaires

Mobilisation des acteurs et des partenaires :

  • S'inscrire dans un travail d'équipe
  • Coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions
  • Assurer un rôle de médiation
  • Promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs

 

Savoirs et savoir-faire : auprès de personnes, familles, groupes, être capable de  Améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel,  Développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société,  Mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés

Diplôme d'État d'assistant de service social - DEASS

Intervention sociale individuelle :

  • Instaurer une relation d'aide dans le respect de la singularité de la personne
  • Favoriser l'expression de connaissances et de savoirs liés au parcours de la personne
  • Recueillir des informations pertinentes sur la situation de la personne
  • Analyser la demande et les besoins de la personne
  • Evaluer une situation globale dans sa complexité
  • Co-construire un projet d'accompagnement avec la personne concernées dans une approche globale de la situation
  • Mobiliser les ressources de la personne et de son environnement
  • Contribuer à la mise en oeuvre du plan d'actions
  • Conseiller les personnes
  • Mettre en place une démarche d'évaluation continue et ajuster son plan d'actions

Intervention sociale collective :

  • S'inscrire dans une dynamique de développement social
  • Identifier une problématique commune à un groupe sur un territoire
  • Co-construire un projet d'accompagnement social collectif
  • Mobiliser les ressources des personnes
  • Accompagner et co-animer la mise en œuvre d'une intervention collective en favorisant la participation des personnes
  • Evaluer et réajuster l'intervention collective avec les personnes et les groupes

Diagnostic social territorial :

  • Élaborer un diagnostic partagé avec les personnes, les groupes et les acteurs du territoire
  • Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé social et territorial

Analyse de l'environnement social, familial et territorial :

  • Observer et analyser l'environnement social, familial et territorial de la personne ou d'un groupe dans une approche globale et pluridisciplinaire
  • Contribuer au développement de l'innovation sociale
  • Développer et transférer ses connaissances professionnelles
  • Assurer une veille professionnelle

Expression et communication écrite et orale :

  • Rédiger des écrits professionnels
  • Concevoir et diffuser une communication adaptée sur le projet d'accompagnement collectif
  • Appréhender et mobiliser l'environnement numérique

Communication professionnelle en travail social :

  • Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique
  • Représenter le service, l'établissement, l'institution
  • Adapter sa communication professionnelle écrite et orale en fonction de l'interlocuteur et du destinataire
  • Elaborer, gérer et transmettre une information dans le respect du secret professionnel

Connaissance et analyse des contextes institutionnels :

  • Développer les dynamiques institutionnelles et interinstitutionnelles
  • Développer des actions partenariales et en réseau
  • Partager ses connaissances au sein d'une équipe et d'un réseau d'acteurs pluriprofessionnels et pluridisciplinaires

Mobilisation des acteurs et des partenaires :

  • S'inscrire dans un travail d'équipe
  • Coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions
  • Assurer un rôle de médiation
  • Promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs

 

Savoirs et savoir-faire : auprès de personnes, familles, groupes, être capable de  Améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel,  Développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société,  Mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés

ARIFTS Angers

Site angevin 6 rue Georges Morel
49000 Angers

02-41-48-20-22

accueil.siteangevin@arifts.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme
Du 16/09/2024 au 25/06/2027
  • en centre : 1740 heures
  • en entreprise : 1820 heures

  • Année 1 : 16/09/2024 au 27/06/2025
    Année 2 : 01/09/2025 au 26/06/2026
    Année 3 : 07/09/2026 au 25/06/2027

  • Temps plein
  • Cours de jour
  • Formation adulte
La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

ARIFTS Angers
Site angevin 6 rue Georges Morel 49000 Angers
02-41-48-20-22
accueil.siteangevin@arifts.fr

Financements possibles

Région Formation
  • Compte personnel de formation (CPF) - session potentiellement éligible
  • PROGRAMME REGION - Formations sanitaires et sociales
  • Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

  • Pré-requis
    > Niveau d’entrée :
    • Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique
    > Commentaire prérequis :
    •  
    • Être admissible à l'épreuve d'admission (candidats admis et en attente d'une place)

  • Objectif général : Certification

  • Blocs de compétences
    > Intervention sociale individuelle
    • * Instaurer une relation d'aide dans le respect de la singularité de la personne * Favoriser l'expression de connaissances et de savoirs liés au parcours de la personne * Recueillir des informations pertinentes sur la situation de la personne * Analyser la demande et les besoins de la personne * Evaluer une situation globale dans sa complexité * Co-construire un projet d'accompagnement avec la personne concernées dans une approche globale de la situation * Mobiliser les ressources de la personne et de son environnement * Contribuer à la mise en oeuvre du plan d'actions * Conseiller les personnes * Mettre en place une démarche d'évaluation continue et ajuster son plan d'actions
    • Epreuve : présentation d'une intervention sociale individuelle L'épreuve consiste en la présentation d'une intervention sociale individuelle issue de la formation pratique. L'épreuve est organisée comme suit : * rédaction individuelle d'un document de 10 à 12 pages * soutenance individuelle d'une durée de 30 minutes dont 10 minutes de présentation par le candidat et 20 minutes d'échanges avec les examinateurs Examinateurs/correcteurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
    > Intervention sociale collective
    • * S'inscrire dans une dynamique de développement social * Identifier une problématique commune à un groupe sur un territoire * Co-construire un projet d'accompagnement social collectif * Mobiliser les ressources des personnes * Accompagner et co-animer la mise en œuvre d'une intervention collective en favorisant la participation des personnes * Evaluer et réajuster l'intervention collective avec les personnes et les groupes
    • Epreuve : présentation d'une intervention sociale collective L'épreuve consiste en la présentation d'une intervention sociale collective issue de la formation pratique. L'épreuve est organisée comme suit : * rédaction individuelle d'un document de 10 à 12 pages * soutenance individuelle d'une durée de 30 minutes dont 10 minutes de présentation par le candidat et 20 minutes d'échanges avec les examinateurs Examinateurs/correcteurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
    > Diagnostic social territorial
    • * Élaborer un diagnostic partagé avec les personnes, les groupes et les acteurs du territoire * Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé social et territorial
    • Epreuve : présentation d'un diagnostic territorial L'épreuve consiste en la présentation d'un diagnostic social territorial à partir du repérage d'une problématique sociale territoriale : construction d'un diagnostic partagé (observation, analyse et perspectives). L'épreuve est organisée comme suit : rédaction individuelle ou collective d'un dossier de 10 à 12 pages. Examinateurs/correcteurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur.
    > Analyse de l'environnement social, familial et territorial
    • * Observer et analyser l'environnement social, familial et territorial de la personne ou d'un groupe dans une approche globale et pluridisciplinaire * Contribuer au développement de l'innovation sociale * Développer et transférer ses connaissances professionnelles * Assurer une veille professionnelle
    • Epreuve : mémoire de pratique professionnelle L'épreuve consiste en l'élaboration d'un mémoire de pratique professionnelle visant à montrer l'appropriation des compétences à mettre en œuvre dans l'exercice du métier et la mobilisation de compétences méthodologiques et de connaissances en sciences humaines et sociales au service des pratiques professionnelles du travail et de l'intervention sociale L'épreuve est organisée comme suit : * rédaction individuelle du mémoire de pratique professionnelle de 40 à 45 pages (hors annexes) * soutenance individuelle du mémoire de pratique professionnelle d'une durée de 40 minutes dont 10 minutes de présentation par le candidat et 30 minutes d'échange avec les examinateurs. La note de l'écrit est attribuée part les examinateurs avant la soutenance. La note finale retenue est la moyenne de la note obtenue à l'écrit et de la note obtenue à la soutenance. Examinateurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
    > Expression et communication écrite et orale
    • * Rédiger des écrits professionnels * Concevoir et diffuser une communication adaptée sur le projet d'accompagnement collectif * Appréhender et mobiliser l'environnement numérique
    • Epreuve : élaboration d'une communication professionnelle L'épreuve consiste, à partir du dossier du diagnostic social territorial, en l'élaboration d'une communication professionnelle à un destinataire cible. Epreuve orale individuelle d'une durée de 30 minutes dont 10 minutes de présentation par le candidat et 20 minutes d'échanges avec les examinateurs. Examinateurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
    > Communication professionnelle en travail social
    • * Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique * Représenter le service, l'établissement, l'institution * Adapter sa communication professionnelle écrite et orale en fonction de l'interlocuteur et du destinataire * Elaborer, gérer et transmettre une information dans le respect du secret professionnel
    • Epreuve : étude de situation L'épreuve consiste en une étude de situation à partir d'une situation construite par le centre de formation visant la rédaction d'une note sociale, d'un rapport d'évaluation, d'un compte rendu d'accompagnement destiné au dossier social. Epreuve écrite individuelle sur table d'une durée de 4 heures. Correcteurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
    > Connaissance et analyse des contextes institutionnels
    • * Développer les dynamiques institutionnelles et interinstitutionnelles * Développer des actions partenariales et en réseau * Partager ses connaissances au sein d'une équipe et d'un réseau d'acteurs pluriprofessionnels et pluridisciplinaires
    • Epreuve : contrôle de connaissances sur les politiques sociales L'épreuve consiste en un contrôle de connaissances portant sur les politiques sociales et l'élaboration d'une proposition d'action partenariale Epreuve écrite individuelle sur table d'une durée de 4 heures. Correcteurs : un formateur ou un universitaire.
    > Mobilisation des acteurs et des partenaires
    • * S'inscrire dans un travail d'équipe * Coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions * Assurer un rôle de médiation * Promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs
    • Epreuve : analyse d'une situation partenariale L'épreuve consiste en la rédaction d'une note d'analyse d'une situation partenariale à partir d'une intervention sociale issue de la formation pratique de deuxième ou troisième année. L'épreuve est organisée comme suit : * rédaction individuelle d'une note d'analyse de 8 à 10 pages * soutenance individuelle de la note d'analyse d'une durée de 30 minutes dont 10 minutes de présentation par le candidat et 20 minutes d'échanges avec les examinateurs. Correcteurs : un formateur ou un universitaire et un professionnel confirmé du secteur
  • Objectifs et Programme

    Intervention sociale individuelle :

    • Instaurer une relation d'aide dans le respect de la singularité de la personne
    • Favoriser l'expression de connaissances et de savoirs liés au parcours de la personne
    • Recueillir des informations pertinentes sur la situation de la personne
    • Analyser la demande et les besoins de la personne
    • Evaluer une situation globale dans sa complexité
    • Co-construire un projet d'accompagnement avec la personne concernées dans une approche globale de la situation
    • Mobiliser les ressources de la personne et de son environnement
    • Contribuer à la mise en oeuvre du plan d'actions
    • Conseiller les personnes
    • Mettre en place une démarche d'évaluation continue et ajuster son plan d'actions

    Intervention sociale collective :

    • S'inscrire dans une dynamique de développement social
    • Identifier une problématique commune à un groupe sur un territoire
    • Co-construire un projet d'accompagnement social collectif
    • Mobiliser les ressources des personnes
    • Accompagner et co-animer la mise en œuvre d'une intervention collective en favorisant la participation des personnes
    • Evaluer et réajuster l'intervention collective avec les personnes et les groupes

    Diagnostic social territorial :

    • Élaborer un diagnostic partagé avec les personnes, les groupes et les acteurs du territoire
    • Contribuer à l'élaboration d'un diagnostic partagé social et territorial

    Analyse de l'environnement social, familial et territorial :

    • Observer et analyser l'environnement social, familial et territorial de la personne ou d'un groupe dans une approche globale et pluridisciplinaire
    • Contribuer au développement de l'innovation sociale
    • Développer et transférer ses connaissances professionnelles
    • Assurer une veille professionnelle

    Expression et communication écrite et orale :

    • Rédiger des écrits professionnels
    • Concevoir et diffuser une communication adaptée sur le projet d'accompagnement collectif
    • Appréhender et mobiliser l'environnement numérique

    Communication professionnelle en travail social :

    • Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique
    • Représenter le service, l'établissement, l'institution
    • Adapter sa communication professionnelle écrite et orale en fonction de l'interlocuteur et du destinataire
    • Elaborer, gérer et transmettre une information dans le respect du secret professionnel

    Connaissance et analyse des contextes institutionnels :

    • Développer les dynamiques institutionnelles et interinstitutionnelles
    • Développer des actions partenariales et en réseau
    • Partager ses connaissances au sein d'une équipe et d'un réseau d'acteurs pluriprofessionnels et pluridisciplinaires

    Mobilisation des acteurs et des partenaires :

    • S'inscrire dans un travail d'équipe
    • Coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions
    • Assurer un rôle de médiation
    • Promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs

     

    Précisions de l’organisme de formation :

    Savoirs et savoir-faire : auprès de personnes, familles, groupes, être capable de  Améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel,  Développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société,  Mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés Microsoft Word - Fiche_présentation_ASS_ANGERS-LAVAL

  • Résultats attendus

    Diplôme d'Etat d'Assistant Service Social

  • Organisation pédagogique
    > Modalité d'enseignement :
    • Formation hybride

  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 204132 - Code établissement : 38648

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

7 avis
par (anonyme)
« La formation a été riche, les enseignements sont complets mais manque d'apports psycho et socio. Peut être difficile de trouver des terrains de stage. »
Notes
5/5 Accueil
4/5 Contenu de la formation
5/5 Équipe de formateurs
4/5 Moyens matériels mis à disposition
3/5 Accompagnement
Avis émis le 30/05/2024
Formation du 04/10/2021 au 24/05/2024
par (anonyme)
Notes
5/5 Accueil
3/5 Contenu de la formation
5/5 Équipe de formateurs
3/5 Moyens matériels mis à disposition
4/5 Accompagnement
Avis émis le 31/05/2024
Formation du 04/10/2021 au 24/05/2024
par (anonyme)
« Une très bonne école avec des formateurs investis. le mois de juin est le mois des examens, vivement la fin du mois de juin pour savoir si je suis diplômée !! »
Notes
5/5 Accueil
5/5 Contenu de la formation
5/5 Équipe de formateurs
4/5 Moyens matériels mis à disposition
4/5 Accompagnement
Avis émis le 31/05/2024
Formation du 04/10/2021 au 24/05/2024
par (anonyme)
« Une bonne pédagogie au long des 3 ans, une bonne approche méthodologique, des apprentissages professionnels dans la relation d'aide, une découverte riche des publics et des travailleurs sociaux »
Notes
5/5 Accueil
5/5 Contenu de la formation
5/5 Équipe de formateurs
4/5 Moyens matériels mis à disposition
4/5 Accompagnement
Avis émis le 02/06/2025
Formation du 03/10/2022 au 23/05/2025
par (anonyme)
Satisfaisant
Notes
5/5 Accueil
3/5 Contenu de la formation
4/5 Équipe de formateurs
3/5 Moyens matériels mis à disposition
3/5 Accompagnement
Avis émis le 09/06/2025
Formation du 03/10/2022 au 23/05/2025
par (anonyme)
Notes
3/5 Accueil
4/5 Contenu de la formation
4/5 Équipe de formateurs
3/5 Moyens matériels mis à disposition
2/5 Accompagnement
Avis émis le 27/06/2025
Formation du 06/02/2024 au 23/06/2025
par (anonyme)
« Un apprentissage intéressant sur les politiques sociales en France et sur quelques dispositifs qui soutiennent toutes personnes fragilisées ainsi que sur la posture à adopter dans l'accompagnement. »
Notes
5/5 Accueil
5/5 Contenu de la formation
5/5 Équipe de formateurs
4/5 Moyens matériels mis à disposition
5/5 Accompagnement
Avis émis le 22/07/2025
Formation du 03/10/2022 au 23/05/2025
D’autres organismes proposent cette formation

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