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Connaître les bases de la démarche éducative expérientielle et des outils d’orientation.
Acquérir une démarche et une méthode pour accompagner des personnes dans leur choix d’orientation et leur évolution professionnelle.
Se familiariser avec les outils d’accompagnement à l’élaboration de projet, à l’insertion, à la reconversion.
Développer des comportements et des attitudes adaptées à la démarche éducative. Les composantes de l’approche éducative expérientielle en orientation :

• Les compétences à s’orienter
• Les quatre phases d’élaboration du projet
• Les processus cognitifs engagés
• Les contenus travaillés : intérêts, valeurs, compétences, environnement professionnel, le pouvoir personnel…
• Les fondements théoriques de l’ADVP : psychologie humaniste, psychologie du développement, philosophie existentielle, psychodynamique du travail
• Situer l’ADVP parmi d’autres démarches d’orientation
• Le rôle et la place du conseiller : la pédagogie expérientielle, la posture du conseiller

Possibilité en suivant en complément le Module "ADVP et validation de projet" de se présenter à la certification "Accompagner les personnes dans leur orientation, leur insertion ou leur évolution professionnelle avec l'ADVP" inscrite au Répertoire Spécifique (RS6008)