Aller au menu Aller au contenu Aller à la page d'accessibilité
masquer

CONTACTER
UN CONSEILLER

fleche

Je consulte ma fiche formation, en Pays de la Loire.

BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle 2ème et 3ème année

CFA Forma-Sup Pays de la Loire
Université d'Angers - IUT d' Angers

3 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 2
01/09/2023 au 31/08/2025
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Session n° 1
30/08/2024 au 26/06/2026
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Session n° 3
05/09/2022 au 28/06/2024
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
3 sessions
Session n° 2
01/09/2023 au 31/08/2025
Angers
Contrat d'apprentissage Formation adulte
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
3 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 2
01/09/2023 au 31/08/2025
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Session n° 1
30/08/2024 au 26/06/2026
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Session n° 3
05/09/2022 au 28/06/2024
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système

3 sessions

Session n° 2
01/09/2023 au 31/08/2025
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Consulter la session
Session n° 1
30/08/2024 au 26/06/2026
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Consulter la session
Session n° 3
05/09/2022 au 28/06/2024
Contrat d'apprentissage
Formation adulte
Angers
Totale

Bloc de compétences

  • Vérifier la partie GEII d’un système
  • Concevoir la partie GEII d’un système
  • Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
  • Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Exploitation de données à des fins d’analyse
  • Usages numériques
  • Expression et communication écrites et orales
  • Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
  • Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
Consulter la session

Descriptif de la formation

Conception de la partie GEII d'un système
  • Conseil au client en menant une étude de faisabilité à partir d'un cahier des charges ;
  • Demande de chiffrage pour la réalisation d'un prototype ou d'un système industriel en GEII ;
  • Conception d'un prototype ou d'un sous-système à partir d'un cahier des charges partiel.
Vérification de la partie GEII d'un système
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les process industriels ;
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les systèmes embarqués. ·
Maintien en condition opérationnelle d'un système
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les process industriels ;
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les systèmes embarqués.
Intégration d'un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Planification d'opérations d'installation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau ;
  • Montage et installation d'éléments ou sous-ensembles d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
  • Mise en service d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
  • Etude d'implantation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau dans un contexte industriel.
     
L’objectif est de former en 3 ans des techniciens supérieurs qui vont exercer des responsabilités de cadres intermédiaires dans les domaines scientifiques et techniques innovants (électronique, électrotechnique, automatisme, informatique industrielle, réseaux). En complément d’un tronc commun fort, l’étudiant choisira une spécialisation progressive à partir de la deuxième année, en adéquation avec ses compétences et aspirations. À l’issue des deux premières années de formation, l’étudiant obtiendra le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) GEII. La formation vise à donner aux étudiants les connaissances et les aptitudes nécessaires pour répondre aux défis du développement durable et à l'évolution rapide des métiers dans les très vastes domaines du GEII.

BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle 2ème et 3ème année

Conception de la partie GEII d'un système

  • Conseil au client en menant une étude de faisabilité à partir d'un cahier des charges ;
  • Demande de chiffrage pour la réalisation d'un prototype ou d'un système industriel en GEII ;
  • Conception d'un prototype ou d'un sous-système à partir d'un cahier des charges partiel.
Vérification de la partie GEII d'un système
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les process industriels ;
  • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les systèmes embarqués. ·
Maintien en condition opérationnelle d'un système
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les process industriels ;
  • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les systèmes embarqués.
Intégration d'un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
  • Planification d'opérations d'installation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau ;
  • Montage et installation d'éléments ou sous-ensembles d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
  • Mise en service d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
  • Etude d'implantation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau dans un contexte industriel.
     
L’objectif est de former en 3 ans des techniciens supérieurs qui vont exercer des responsabilités de cadres intermédiaires dans les domaines scientifiques et techniques innovants (électronique, électrotechnique, automatisme, informatique industrielle, réseaux). En complément d’un tronc commun fort, l’étudiant choisira une spécialisation progressive à partir de la deuxième année, en adéquation avec ses compétences et aspirations. À l’issue des deux premières années de formation, l’étudiant obtiendra le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) GEII. La formation vise à donner aux étudiants les connaissances et les aptitudes nécessaires pour répondre aux défis du développement durable et à l'évolution rapide des métiers dans les très vastes domaines du GEII.

CFA Forma-Sup Pays de la Loire Université d'Angers - IUT d' Angers

4 boulevard Lavoisier BP 42018
49016 Angers

02-44-68-87-00

re.iut@univ-angers.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme
Du 01/09/2023 au 31/08/2025
  • en centre : 1386 heures

  • Par blocs de semaines (2/3 semaines)

  • temps plein
  • cours de jour
  • Formation adulte
  • Contrat d'apprentissage
La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

Université d'Angers - IUT d' Angers
4 boulevard Lavoisier BP 42018 49016 Angers
02-44-68-87-00
re.iut@univ-angers.fr


  • Pré-requis
    > Niveau d’entrée :
    • BAC, BAC PRO, BP ou équivalent
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique

  • Objectif général : certification

  • Blocs de compétences
    > Vérifier la partie GEII d’un système
    • Appliquer une procédure d’essais. Identifier un dysfonctionnement Décrire les effets d’un dysfonctionnement. Identifier les tests et mesures à mettre en place pour valider le fonctionnement d’un système. Certifier le fonctionnement d’un nouvel équipement industriel. Déterminer la cause racine d’un dysfonctionnement. Proposer une solution corrective à un dysfonctionnement. Produire une procédure d’essais pour valider la conformité d’un système.
    • Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
    > Concevoir la partie GEII d’un système
    • Produire une analyse fonctionnelle d’un système simple. Réaliser un prototype pour des solutions techniques matériel et/ou logiciel. Rédiger un dossier de fabrication à partir d'un dossier de conception. Proposer des solutions techniques liées à l'analyse fonctionnelle. Dérisquer les solutions techniques retenues. Contribuer à la rédaction d'un cahier des charges. Prouver la pertinence de ses choix technologiques. Rédiger un dossier de conception.
    • Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
    > Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
    • · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
    • Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
    > Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
    • Appliquer la procédure d’installation d’un système Exécuter la mise en service d’un système en respectant la procédure. Planifier l’installation et la mise en service d’un nouvel équipement. Produire une procédure d’installation et de mise en service d’un système. Produire le dossier de conformité du système en gérant le versionnage.
    • Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
    > Exploitation de données à des fins d’analyse
    • · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique.
    • Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
    > Usages numériques
    • · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
    • Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
    > Expression et communication écrites et orales
    • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
    • Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
    > Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
    • · Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
    • Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
    > Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système
    • Exécuter l’entretien et le contrôle d’un système en respectant une procédure. Exécuter une opération de maintenance (corrective, préventive, améliorative). Diagnostiquer un dysfonctionnement dans un système. Identifier la cause racine du dysfonctionnement. Proposer une solution de maintenance. Évaluer les coûts d’indisponibilité et de maintenance d’un système. Produire une procédure de maintenance. Proposer un appui technique aux différents acteurs à l'échelle nationale et internationale.
    • Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
  • Objectifs et Programme

    Conception de la partie GEII d'un système

    • Conseil au client en menant une étude de faisabilité à partir d'un cahier des charges ;
    • Demande de chiffrage pour la réalisation d'un prototype ou d'un système industriel en GEII ;
    • Conception d'un prototype ou d'un sous-système à partir d'un cahier des charges partiel.
    Vérification de la partie GEII d'un système
    • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
    • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les process industriels ;
    • Mise en place d'un protocole de test et de mesures dans les systèmes embarqués. ·
    Maintien en condition opérationnelle d'un système
    • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l'énergie ;
    • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les process industriels ;
    • Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les systèmes embarqués.
    Intégration d'un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
    • Planification d'opérations d'installation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau ;
    • Montage et installation d'éléments ou sous-ensembles d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
    • Mise en service d'un système automatisé et ou d'une architecture réseau ;
    • Etude d'implantation d'un système automatisé et/ou d'une architecture réseau dans un contexte industriel.
       

    Précisions de l’organisme de formation :

    L’objectif est de former en 3 ans des techniciens supérieurs qui vont exercer des responsabilités de cadres intermédiaires dans les domaines scientifiques et techniques innovants (électronique, électrotechnique, automatisme, informatique industrielle, réseaux). En complément d’un tronc commun fort, l’étudiant choisira une spécialisation progressive à partir de la deuxième année, en adéquation avec ses compétences et aspirations. À l’issue des deux premières années de formation, l’étudiant obtiendra le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) GEII. La formation vise à donner aux étudiants les connaissances et les aptitudes nécessaires pour répondre aux défis du développement durable et à l'évolution rapide des métiers dans les très vastes domaines du GEII.

  • Organisation pédagogique
    > Modalité d'enseignement :
    • formation en présentiel

  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation

    Intervention technique en études et conception en automatisme

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Intervention technique en études et développement électronique

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Installation et maintenance d'automatismes

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage

    Études et développement informatique

    Fiche métier Rencontre un pro Offres de stage
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 190346 - Code établissement : 38301

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

D’autres organismes proposent cette formation

"Pour vous aider dans votre recherche, des chargé(e)s d'information sont à votre disposition."

0 800 200 303 0 800 200 303 numero vert
• Métiers • Formations • Aides et financements • Lieux et outils d'information
Pour vous aider dans votre recherche, des chargé.e.s d'information sont à votre disposition.
appeler
0 800 200 303 0 800 200 303 numero vert
• Métiers
• aides et financements
• Formations
• Lieux et outils d'information
Contactez-nous par mail, nous répondons à vos questions sur :
• les métiers • les aides et les financements • les formations • les lieux et les outils d'information
" Pour vous aider dans votre recherche, des chargé.e.s d'information sont à votre disposition "
* Champ obligatoire
RAPPEL GRATUIT
du lundi au jeudi de 9h à 17h et le vendredi de 9h à 13h

Nos chargé.e.s d'information répondent à toutes vos questions.
Nous vous rappelons au moment qui vous arrange.

"Quand souhaitez-vous être rappelé ?"
Nos chargé.e.s d'information répondent à vos questions.