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Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur

GRETA-CFA 49

1 session
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
02/09/2026 au 23/09/2026
Formation adulte
Angers
Totale Accessible par blocs de compétences

Bloc de compétences

1 sessions
Session n° 1
02/09/2026 au 23/09/2026

Angers
Formation adulte
Totale
Accessible par blocs de compétences
1 sessions
Périodes
Voies d'accès
Lieu
Validation
Session n° 1
02/09/2026 au 23/09/2026
Formation adulte
Angers
Totale Accessible par blocs de compétences

1 sessions

Session n° 1

02/09/2026 au 23/09/2026
Formation adulte
Angers
Totale
Accessible par blocs de compétences

Descriptif de la formation

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant
  • 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.
  • 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise.
  • 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai.
Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
  • 4. Suivre le parcours avec le centre de formation.
  • 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
  • 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.
Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
  • 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage.
  • 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages.
  • 9. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
À l'issue de la formation, le maitre d'apprentissage - tuteur sera capable :- d'accueillir et de faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant - d'accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle de l'apprenant- de transmettre et évaluer les compétences et les apprentissages de l'apprenant

Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant

  • 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.
  • 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise.
  • 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai.
Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
  • 4. Suivre le parcours avec le centre de formation.
  • 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
  • 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.
Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
  • 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage.
  • 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages.
  • 9. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
À l'issue de la formation, le maitre d'apprentissage - tuteur sera capable :- d'accueillir et de faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant - d'accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle de l'apprenant- de transmettre et évaluer les compétences et les apprentissages de l'apprenant

GRETA-CFA 49

3 rue de Létanduère BP 51873
49018 Angers

02-41-24-11-11

Du 02/09/2026 au 23/09/2026

  • en centre : 14 heures
  • Temps plein
  • Cours de jour

  • Formation adulte

Lieu de la formation

GRETA-CFA 49
3 rue de Létanduère BP 51873 49018 Angers
02-41-24-11-11
greta-cfa.49@ac-nantes.fr

Financements possibles

  • Compte personnel de formation (CPF) - session potentiellement éligible
  • Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

  • Pré-requis

    > Niveau d’entrée :
    • Sans niveau spécifique
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique
    > Commentaire prérequis :
    • Remplir les conditions légales et réglementaires d'éligibilité à cette fonction (articles L. 6223-8-1 et R. 6223-22 du code du travail) à savoir « Le maître d'apprentissage doit être salarié de l'entreprise, volontaire, majeur et offrir toutes garanties de moralité et les conditions de compétence professionnelle exigées du maître d'apprentissage en application de l'article L. 6223-1 sontdéterminées par convention ou accord collectif de branche.Être amené à assurer l'accompagnement d'un stagiaire et/ou d'un salarié en contrat d'alternance dans l'entreprise.
  • Objectif général : Certification

  • Objectifs et Programme

    Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant

    • 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.
    • 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise.
    • 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai.
    Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
    • 4. Suivre le parcours avec le centre de formation.
    • 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
    • 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.
    Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
    • 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage.
    • 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages.
    • 9. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

    Précisions de l’organisme de formation :

    À l'issue de la formation, le maitre d'apprentissage - tuteur sera capable :- d'accueillir et de faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant - d'accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle de l'apprenant- de transmettre et évaluer les compétences et les apprentissages de l'apprenant Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant :1. Préparation de l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'entreprise2. Accueil de l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'entreprise3. Facilitation de l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période d'essaiAccompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle :4. Suivi du parcours avec le centre de formation5. Organisation du parcours au sein de l'entreprise6. Accompagnement de l'apprenti/alternant dans son parcours d'apprentissageParticiper à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages :7. Utilisation des situations de travail pour développer l'apprentissage8. Accompagnement de l'apprenti/alternant à l'analyse de ses activités professionnelles et de ses apprentissages9. Évaluation des acquis, des apprentissages, en situation de travail

  • Résultats attendus

    Attestation

  • Organisation pédagogique

    > Modalité d'enseignement :
    • Formation entièrement présentielle
  • En savoir plus

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 280702 - Code établissement : 32769

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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