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> Niveau d’entrée :

• Connaître et comprendre les différentes typologies de handicap et les freins possibles
• Concevoir différents parcours de visites et supports de médiation adaptés aux publics accueillis
• Imaginer et utiliser les outils compensatoires adaptés aux publics
• Être à l'aise dans l'accueil et l'accompagnement de personnes en situation de handicap
• Maîtriser les techniques de médiation directe en fonction des publics
• Concevoir des supports de communication et les diffuser dans les bons réseaux

Le handicap et le secteur culturel
Généralités et états des lieux

Les typologies de publics et problématiques rencontrées
Déficients visuel, mental, auditif, psychique et polyhandicapés…

Mise en accessibilité d'oeuvres d'art selon les types de handicap
Savoir faire visiter des structures culturelles et faire découvrir des oeuvres artistiques (arts visuels, musique, spectacle vivant, patrimoine…)

Mise en situation de handicap
Circulation dans le bâti, découverte sensorielle d'objets d'arts et manipulation d'outils compensatoires adaptés

Le face à face avec les publics
Rappel des bonnes pratiques pour une médiation efficace, savoir accueillir et accompagner les publics en situation de handicap, adapter son discours et son approche en fonction du type de handicap

Mises en situation de guidage adapté avec les outils compensatoires adéquats
Audio-description, plan thermogonflé, retranscription tactile, mallette multi-sensorielle, dispositifs vibrants

Les supports de médiation et de communication par typologies de publics
Documents en braille, gros caractères, supports en FALC ou en français simplifiés, vidéos en LSF et surtitrés, réseaux de communication

> Modalité d'enseignement :