Fiche formation : Superviser et analyser les pratiques dans le champ social et médico-social avec dispense Module 1

3 sessions

Périodes

Voies d'accès

Lieu

Validation

Session n° 1

25/09/2024 au 29/05/2025

Formation adulte

Rezé

Totale

Bloc de compétences

Session n° 2

16/09/2024 au 29/05/2026

Formation adulte

Rezé

Totale

Bloc de compétences

Session n° 3

15/01/2024 au 31/05/2024

Formation adulte

Rezé

Totale

Bloc de compétences

3 sessions

Session n° 1

25/09/2024 au 29/05/2025

Rezé

Formation adulte

Totale

Mon plus formation

Membre du réseau national UNAFORIS - Solide expérience de la formation ADP - Formation ancrée dans la réalité des professionnels - Certification qui correspond à un besoin avéré des équipes et directions du secteur professionnel

Descriptif de la formation

Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
Évaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.

A l'issue du parcours de formation, le stagiaire sera en capacité de :

Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
Evaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.

Superviser et analyser les pratiques dans le champ social et médico-social avec dispense Module 1

Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
Évaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.

A l'issue du parcours de formation, le stagiaire sera en capacité de :

Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
Evaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.

ARIFTS Nantes

Cité de la formation Santé Social Marion Cahour 10 rue Marion Cahour
44400 Rezé

02-40-75-69-94

accueil.sitenantais@arifts.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme

Inscription possible toute l'année

en centre : 107 heures
en discontinu
temps partiel
cours de jour

Formation adulte

La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

ARIFTS Nantes
Cité de la formation Santé Social Marion Cahour 10 rue Marion Cahour 44400 Rezé
02-40-75-69-94
accueil.sitenantais@arifts.fr

Itinéraire

Financements possibles

PROGRAMME REGION - Abondement CPF demandeurs d'emploi - Jeunes et seniors
Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

Coûts stagiaire

Frais supplémentaires non pris en charge sont à prévoir

Pré-requis
> Niveau d’entrée :
• BAC, BAC PRO, BP ou équivalent

> Type de prérequis :

• 18 ans révolus

• Expérience professionnelle
> Commentaire prérequis :
• Tout professionnel des métiers de la relation justifiant :
- D’un diplôme de niveau 4 minimum dans le travail social ou médico-social, l’éducation ou les sciences humaines et sociales et formations complémentaires en travail social
- ET de la validation de la formation « Intervenant en analyse des pratiques » dispensée par l’ARIFTS depuis 2018
  
  OU de 90 heures minimum d’animation de groupes en analyse des pratiques professionnelles sur les 5 dernières années
- ET d’une situation professionnelle d’animation de groupe d’analyse des pratiques professionnelles à l’entrée en formation
Objectif général : certification
Objectifs et Programme
- Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
- Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
- Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
- Évaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
- Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
- Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.
Précisions de l’organisme de formation :

A l'issue du parcours de formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
- Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
- Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
- Evaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
- Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
- Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.
Superviser et analyser les pratiques dans le secteur social et médico-social - Parcours de formation avec dispense Module 1
Résultats attendus
A l'issue du parcours de formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Négocier la commande d’un dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques d’une structure sociale ou médico-sociale afin de proposer une offre appropriée
- Installer le cadre nécessaire à la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de favoriser leur implication dans le dispositif et soutenir l’atteinte des objectifs.
- Animer la supervision ou l’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin de promouvoir le développement de leurs savoirs, savoir-faire et savoirs relationnels.
- Evaluer le dispositif de supervision ou d’analyse de pratiques des professionnels, des cadres du secteur social ou médico-social afin d’en rendre compte aux participants et au commanditaire et d’établir des préconisations pour la suite à donner au dispositif.
- Réaliser une co-évaluation des pratiques de superviseur ou d’animateur de groupe d’analyse de pratiques dans le secteur social et médico-social afin de soutenir l’amélioration des pratiques.
- Réaliser une veille stratégique et sectorielle afin d’adapter sa pratique de superviseur aux différentes évolutions du secteur social et médico-social.
Organisation pédagogique

> Modalité d'enseignement :
• formation en présentiel
En savoir plus

Source : Cariforef des Pays de la Loire - 216206 - Code établissement : 37508

La session est déclarée fermée.

N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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	Appeler Être rappelé Envoyer un mail
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Superviser et analyser les pratiques dans le champ social et médico-social avec dispense Module 1

Bloc de compétences

Bloc de compétences

Bloc de compétences

3 sessions

Mon plus formation

Descriptif de la formation

Superviser et analyser les pratiques dans le champ social et médico-social avec dispense Module 1

ARIFTS Nantes

Lieu de la formation

Financements possibles

Coûts stagiaire

Pré-requis

Objectif général : certification

Précisions de l’organisme de formation :

Organisation pédagogique

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La session est déclarée fermée.

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