Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structure
Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Concevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation
Évaluer un projet d'animation
Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention
Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Évaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option
Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option
Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option Former des moniteurs d'équitation capables d'encadrer en autonomie, tous les publics dans toutes les activités équestres, à tous les niveaux et dans tous les établissements. Dans le cadre de l’option choisie, apport d'un approfondissement pour correspondre à un premier niveau de spécialisation.
Option A – Initiation poney, cheval L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’initiation aux activités équestres tant auprès d’un public enfant que d’un public adulte. L’enjeu est de fidéliser lors des premières années d’équitation.
Option B – Approfondissement technique L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’accompagnement des pratiquants poursuivant un projet de perfectionnement à finalité compétitive ou non. L’enjeu est de favoriser la pratique compétitive participative au sein des clubs et de répondre à la demande de perfectionnement, notamment de la part des publics adultes.
BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités équestres option A : initiation poney, cheval et option B : approfondissement technique
Encadrer tout public dans toute structure
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structure
Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Concevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation
Évaluer un projet d'animation
Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention
Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Évaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option
Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option
Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option Former des moniteurs d'équitation capables d'encadrer en autonomie, tous les publics dans toutes les activités équestres, à tous les niveaux et dans tous les établissements. Dans le cadre de l’option choisie, apport d'un approfondissement pour correspondre à un premier niveau de spécialisation.
Option A – Initiation poney, cheval L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’initiation aux activités équestres tant auprès d’un public enfant que d’un public adulte. L’enjeu est de fidéliser lors des premières années d’équitation.
Option B – Approfondissement technique L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’accompagnement des pratiquants poursuivant un projet de perfectionnement à finalité compétitive ou non. L’enjeu est de favoriser la pratique compétitive participative au sein des clubs et de répondre à la demande de perfectionnement, notamment de la part des publics adultes.
CREPS Pays de la Loire
5 avenue de la Babinière
44240 La Chapelle-sur-Erdre
Cavalier de club de niveau Galop 7 minimum (ou équivalent) ayant déjà acquis de l’expérience dans la vie de club.
Animateur cherchant à acquérir ou à renforcer ses acquis dans le domaine de l’enseignement spécifique des activités équestres.
Titulaire de diplômes agricoles (type Bac Pro) poursuivant leur cursus vers un diplôme d’enseignement.
Pratique sportive de compétition souhaitable, de niveau club minimum.
Prérequis :
Avoir minimum 18 ans
Avoir validé les TEP (tests d'exigences préalables à l'entrée en formation)
Présenter un certificat médical de non contre-indication de la pratique des « activités équestres » datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation ;
Être titulaire du PSC1 ou équivalent (SST en cours de validité ou AFPS)
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structure
Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Concevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation
Évaluer un projet d'animation
Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention
Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Évaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option
Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option
Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option
Précisions de l’organisme de formation :
Former des moniteurs d'équitation capables d'encadrer en autonomie, tous les publics dans toutes les activités équestres, à tous les niveaux et dans tous les établissements. Dans le cadre de l’option choisie, apport d'un approfondissement pour correspondre à un premier niveau de spécialisation.
Option A – Initiation poney, cheval L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’initiation aux activités équestres tant auprès d’un public enfant que d’un public adulte. L’enjeu est de fidéliser lors des premières années d’équitation.
Option B – Approfondissement technique L’objectif de cette option est de former des enseignants polyvalents possédant un début d’expertise dans l’accompagnement des pratiquants poursuivant un projet de perfectionnement à finalité compétitive ou non. L’enjeu est de favoriser la pratique compétitive participative au sein des clubs et de répondre à la demande de perfectionnement, notamment de la part des publics adultes.
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 184547 - Code établissement : 43982
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