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UN CONSEILLER
CFM DUPE
A - Activités relatives au management d'une unité d'enseignement
- Encadrement des collaborateurs (attribution de missions/ participation au recrutement/ à la définition des modalités de rémunération, au suivi du plan de formation des collaborateurs, au suivi des évolutions de compétence, ...),
- Appui aux collaborateurs pour la réalisation de leurs activités,
- Détermination et suivi des objectifs.
Le responsable d'unité(s) d'enseignement s'assure de l'application de la législation et de la réglementation en matière d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité.
B - Activités relatives à la gestion et à l'organisation d'une unité d'enseignement
- Suivi de l'activité : élaboration et tenue de tableaux de bord / détermination d'actions correctives,
- Contribution à l'élaboration et au suivi du budget,
- Établissement / transmission et classement de tous documents à caractère administratif et commercial,
- Classement / mise à jour de la documentation professionnelle,
- Établissement et suivi des relations avec les fournisseurs,
- Gestion des contacts avec l'administration,
- Application de la législation et de la réglementation en matière : d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité,
- Contrôle de conformité des formations,
- Contribution à la définition et application des procédures qualité en vigueur dans l'unité.
C - Activités commerciales
- Définition des modalités de développement commercial de l'unité,
- Adaptation de l'offre de formation à la demande,
- Élaboration et mise en oeuvre d'actions promotionnelles,
- Établissement des relations avec la clientèle,
- Mise en oeuvre des contrats : il élabore, présente et négocie une offre de formation, et le cas échéant, conclut en tenant compte d'un cahier des charges et en respectant la réglementation en vigueur,
- Règlement de litiges éventuels.
L’enseignement de la conduite est un secteur réglementé qui nécessite, pour exercer l’une des professions du secteur, la délivrance d’une autorisation administrative.
Le CQP RUESRC est l’un des dispositifs d’accès à cette profession, dans la mesure où il constitue l’une des conditions pour l’obtention d’un agrément pour l’exploitation d’un établissement d’enseignement, à titre onéreux, de la conduite et de la sécurité routière (avant le 1er juillet 2016, il était nécessaire d’obtenir la Capacité de Gestion).
Le CQP RUESRC est régi par le décret n° 2015-1537 du 25 novembre 2015 portant diverses dispositions relatives à la formation à la conduite et à la sécurité routière et par l’arrêté le réglementant, en date du 13 avril 2016.
Le CQP RUESRC est accessible pour tout enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire du BEPECASER ou du TP ECSR avec une autorisation d’enseigner valide et justifiant de 1607 heures d’expérience comme enseignant de la conduite et de la sécurité routière ; ou d’avoir exercé une activité salariée en auto-école d’au minimum 1607 heures, hors période de formation.
A - Activités relatives au management d'une unité d'enseignement
- Encadrement des collaborateurs (attribution de missions/ participation au recrutement/ à la définition des modalités de rémunération, au suivi du plan de formation des collaborateurs, au suivi des évolutions de compétence, ...),
- Appui aux collaborateurs pour la réalisation de leurs activités,
- Détermination et suivi des objectifs.
Le responsable d'unité(s) d'enseignement s'assure de l'application de la législation et de la réglementation en matière d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité.
B - Activités relatives à la gestion et à l'organisation d'une unité d'enseignement
- Suivi de l'activité : élaboration et tenue de tableaux de bord / détermination d'actions correctives,
- Contribution à l'élaboration et au suivi du budget,
- Établissement / transmission et classement de tous documents à caractère administratif et commercial,
- Classement / mise à jour de la documentation professionnelle,
- Établissement et suivi des relations avec les fournisseurs,
- Gestion des contacts avec l'administration,
- Application de la législation et de la réglementation en matière : d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité,
- Contrôle de conformité des formations,
- Contribution à la définition et application des procédures qualité en vigueur dans l'unité.
C - Activités commerciales
- Définition des modalités de développement commercial de l'unité,
- Adaptation de l'offre de formation à la demande,
- Élaboration et mise en oeuvre d'actions promotionnelles,
- Établissement des relations avec la clientèle,
- Mise en oeuvre des contrats : il élabore, présente et négocie une offre de formation, et le cas échéant, conclut en tenant compte d'un cahier des charges et en respectant la réglementation en vigueur,
- Règlement de litiges éventuels.
L’enseignement de la conduite est un secteur réglementé qui nécessite, pour exercer l’une des professions du secteur, la délivrance d’une autorisation administrative.
Le CQP RUESRC est l’un des dispositifs d’accès à cette profession, dans la mesure où il constitue l’une des conditions pour l’obtention d’un agrément pour l’exploitation d’un établissement d’enseignement, à titre onéreux, de la conduite et de la sécurité routière (avant le 1er juillet 2016, il était nécessaire d’obtenir la Capacité de Gestion).
Le CQP RUESRC est régi par le décret n° 2015-1537 du 25 novembre 2015 portant diverses dispositions relatives à la formation à la conduite et à la sécurité routière et par l’arrêté le réglementant, en date du 13 avril 2016.
Le CQP RUESRC est accessible pour tout enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire du BEPECASER ou du TP ECSR avec une autorisation d’enseigner valide et justifiant de 1607 heures d’expérience comme enseignant de la conduite et de la sécurité routière ; ou d’avoir exercé une activité salariée en auto-école d’au minimum 1607 heures, hors période de formation.
Le CQP dure au maximum 126 heures en centre de formation (hors épreuves de certification) réparties en trois blocs de compétences, eux-mêmes divisées en unités de compétences composées de savoirs-associés (des connaissances, des savoir-faire et savoir-être).
Les modalités du calendrier de formation sont définies par le centre de formation en accord avec l'organsime fondateur du CQP RUESRC.
CFM DUPE
10 rue Blaise Pascal 44400 Rezé
02-51-77-17-43
cfm-dupe@orange.fr
A - Activités relatives au management d'une unité d'enseignement
- Encadrement des collaborateurs (attribution de missions/ participation au recrutement/ à la définition des modalités de rémunération, au suivi du plan de formation des collaborateurs, au suivi des évolutions de compétence, ...),
- Appui aux collaborateurs pour la réalisation de leurs activités,
- Détermination et suivi des objectifs.
Le responsable d'unité(s) d'enseignement s'assure de l'application de la législation et de la réglementation en matière d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité.
B - Activités relatives à la gestion et à l'organisation d'une unité d'enseignement
- Suivi de l'activité : élaboration et tenue de tableaux de bord / détermination d'actions correctives,
- Contribution à l'élaboration et au suivi du budget,
- Établissement / transmission et classement de tous documents à caractère administratif et commercial,
- Classement / mise à jour de la documentation professionnelle,
- Établissement et suivi des relations avec les fournisseurs,
- Gestion des contacts avec l'administration,
- Application de la législation et de la réglementation en matière : d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite, de droit du travail, d'hygiène et de sécurité,
- Contrôle de conformité des formations,
- Contribution à la définition et application des procédures qualité en vigueur dans l'unité.
C - Activités commerciales
- Définition des modalités de développement commercial de l'unité,
- Adaptation de l'offre de formation à la demande,
- Élaboration et mise en oeuvre d'actions promotionnelles,
- Établissement des relations avec la clientèle,
- Mise en oeuvre des contrats : il élabore, présente et négocie une offre de formation, et le cas échéant, conclut en tenant compte d'un cahier des charges et en respectant la réglementation en vigueur,
- Règlement de litiges éventuels.
L’enseignement de la conduite est un secteur réglementé qui nécessite, pour exercer l’une des professions du secteur, la délivrance d’une autorisation administrative.
Le CQP RUESRC est l’un des dispositifs d’accès à cette profession, dans la mesure où il constitue l’une des conditions pour l’obtention d’un agrément pour l’exploitation d’un établissement d’enseignement, à titre onéreux, de la conduite et de la sécurité routière (avant le 1er juillet 2016, il était nécessaire d’obtenir la Capacité de Gestion).
Le CQP RUESRC est régi par le décret n° 2015-1537 du 25 novembre 2015 portant diverses dispositions relatives à la formation à la conduite et à la sécurité routière et par l’arrêté le réglementant, en date du 13 avril 2016.
Le CQP RUESRC est accessible pour tout enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire du BEPECASER ou du TP ECSR avec une autorisation d’enseigner valide et justifiant de 1607 heures d’expérience comme enseignant de la conduite et de la sécurité routière ; ou d’avoir exercé une activité salariée en auto-école d’au minimum 1607 heures, hors période de formation.
- ACQUERIR DES COMPETENCES PEDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET DE QUALITES HUMAINES POUR :
- PASSER AVEC SUCCES LES EPREUVES DES UNITES ET BLOCS DE COMPETENCES CONSTITUANT LE CQP RUESRC.
N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.
Nos chargé.e.s d'information répondent à toutes vos questions.
Nous vous rappelons au moment qui vous arrange.
