> Utiliser les outils numériques de référence
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Exploiter des données à des fins d’analyse
• - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
• - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
• - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
• - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Participer à un audit en matière de données géographiques pour des territoires
• - Analyser les besoins et les attentes d’une structure en matière de data, de visualisation des données, de SIG dans différents domaines et champs professionnels (environnement, urbanisme, agriculture, réseau, sécurité civile, aménagement…). - Identifier et faire dialoguer les différentes parties prenantes pour faire émerger les besoins et attentes. - Collecter des données et des informations pour répondre aux besoins. - Le cas échéant, identifier les techniques d’acquisition, d’intégration, de saisie et de mise à jour des données existantes pour répondre aux besoins et attentes. - Proposer une offre en matière de données géographiques et de visualisation des données, adaptées aux besoins en fonction des aspects réglementaires liées à l’accès et à l’acquisition et mise à jour de ces différentes données (bases de données, Global Navigation Satellite System (GNSS) terrain, imagerie spatiale…).
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Concevoir et mettre en place des solutions techniques pour répondre aux besoins
• - Structurer et implanter une base de données géographiques en utilisant de manière avancée les outils (logiciels SIG et logiciels de traitements de données 2D et 3D) et différents langages de programmation et de développement web. - Développer des outils pour réaliser des analyses des données géographiques (techniques raster et vecteur ; techniques de topographie et de GNSS). - Développer des outils pour réaliser des restitutions cartographiques (techniques de télédétection et de restitution cartographique à haute résolution). - Développer ces différents outils et ces solutions techniques dans une organisation en mode projet. - Diagnostiquer et proposer des techniques de stockage des données en veillant à la protection des données et en cohérence avec les moyens de la structure.
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
> Participer aux stratégies de communication
• - Contribuer à la diffusion de données géographiques sur des plateformes web (cartographie en ligne, langages de développement web). - Assurer une activité de veille sur les outils techniques et les aspects réglementaires, notamment le cycle de la donnée (création/collecte, traitement, analyse, stockage, accessibilité et sécurité des données). - Assurer une veille sur les aspects réglementaires ayant trait à la data (RGPD). - Rédiger des rapports et des notes d’information pour les différentes parties prenantes.
• Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
