- Développer un projet de film en étant accompagné pendant l’écriture afin de déterminer et consolider les enjeux et le potentiel narratif, dramaturgique et visuel d’un projet ; aiguiser la perception de ce qui dans l’écriture prépare au passage à la mise en scène.
- Favoriser la mise en production des projets via des modules sur la mise en forme du récit et la conception d’un dossier d’aide à l’écriture (synopsis, traitement, scène dialoguée, note d’intention, note de réalisation) .
- Développer son réseau professionnel, renforcer sa connaissance de l’écosystème de production (dispositifs d’aides, chaîne de production) via la mise en place de rencontres avec des représentant·e·s d’institutions, des producteur·trice·s et des diffuseurs.
- Travailler les outils du pitch pour savoir défendre son projet en rendez-vous individuel comme en public.
La Plateforme, Pôle cinéma audiovisuel des Pays de la Loire, lance la 9e édition de son dispositif de soutien à l’écriture. Déployé sur neuf mois, ce dispositif permet à 6 auteur·trice·s de documentaire et 6 auteur·trice·s de fiction de développer et d’approfondir leur travail d’écriture, de diversifier et renforcer leur réseau professionnel grâce à des rencontres avec des acteurs du secteur. Encadré par deux tutrices, ce dispositif combine 2 semaines de formation et 1 semaine de résidence. Durant le parcours, chaque porteur·se de projet bénéficie de plusieurs rendez-vous individuels. Le dispositif se clôture par un exercice de pitch face à un public professionnel et d’un possible temps de rencontre individuel avec des producteur·trice·s lors de l’événement de rentrée de La Plateforme. De l’écriture au pitch, l’objectif est d’offrir aux auteurs et autrices un accompagnement fort pour les aider à interroger et affiner leur approche de la création : plusieurs modules permettront aux participant·e·s de renforcer leur connaissance des enjeux de l’écriture et d’acquérir des outils de travail mis au service de leur projet. Les deux semaines de formation, encadrées par des tutrices, sont principalement consacrées au travail collectif sur chacun des projets, à la rencontre de professionnel·le·s ainsi qu’à l’approche du pitch comme outil de questionnement de la narration et du projet. Entre ces phases d’immersion et lors de la semaine de résidence, les participant·e·s travaillent en autonomie au développement et à l’écriture de leur projet.
