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Certificat de spécialisation encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous - CS E2S

GRETA-CFA Loire-Atlantique
Lycée professionnel Léonard de Vinci

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Pour répondre aux besoins de chaque apprenant, nous nous engageons à vous proposer une formation sur-mesure qui tient compte de votre niveau et de vos préférences d'apprentissage. Un accompagnement personnalisé est proposé tout au long du parcours.

Descriptif de la formation

Dans l'exercice de sa profession, le titulaire du CS « E2S option multi-activités physiques ou sportives pour tous » est amené à conduire des activités qui peuvent être classées en 4 pôles :
  • pôle 1 : conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
  • pôle 2 : valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
  • pôle 3 : conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure ;
  • pôle 4 : conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif.
À l'issue de sa formation, l'apprenant sera capable de :- viser des activités professionnelles dans le champ de l'animation, l'administration et la gestion de projets ou d'organisations dans le secteur économique du sport, dans des associations ou collectivités ou toute structure promouvant les activités physiques ou sportives, y compris dans un cadre périscolaire.

Certificat de spécialisation encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous - CS E2S

Dans l'exercice de sa profession, le titulaire du CS « E2S option multi-activités physiques ou sportives pour tous » est amené à conduire des activités qui peuvent être classées en 4 pôles :

  • pôle 1 : conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
  • pôle 2 : valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
  • pôle 3 : conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure ;
  • pôle 4 : conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif.
À l'issue de sa formation, l'apprenant sera capable de :- viser des activités professionnelles dans le champ de l'animation, l'administration et la gestion de projets ou d'organisations dans le secteur économique du sport, dans des associations ou collectivités ou toute structure promouvant les activités physiques ou sportives, y compris dans un cadre périscolaire.

GRETA-CFA Loire-Atlantique Lycée professionnel Léonard de Vinci

31 rue de la Bottière BP 72821
44319 Nantes

02-40-50-33-32

Du 01/09/2026 au 02/07/2027

  • en centre : 400 heures
  • en entreprise : 980 heures
  • indéterminé
  • Cours de jour

  • Contrat d'apprentissage

Lieu de la formation

Lycée professionnel Léonard de Vinci
31 rue de la Bottière BP 72821 44319 Nantes
02-40-50-33-32
ce.0440035z@ac-nantes.fr


  • Pré-requis

    > Niveau d’entrée :
    • Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
    > Type de prérequis :
    • Sans pré-requis spécifique
    > Commentaire prérequis :
    • Etre titulaire d'un bac professionnel du secteur tertiaire dans les spécialités relatives à la gestion administration, la vente, le commerce, l'accueil, les métiers de la santé, les services de proximité et de vie locale.
  • Objectif général : Certification

  • Blocs de compétences

    Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de l’organisme.

    > Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
    • - Se repérer dans son territoire - Identifier les différents publics cibles - Repérer les demandes des publics accueillis ou des acteurs du territoire - Formuler des propositions de projets - Planifier et organiser un projet - Suivre les actions conduites dans le cadre du projet mis en œuvre - Remplir les obligations administratives - Analyser le projet conduit - Restituer les conclusions du projet à son responsable
    • - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF (Contrôle en Cours de Formation). - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral.
    > Valoriser des activités et des projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation
    • - Communiquer des informations sur les activités proposées - Adapter sa communication aux caractéristiques et besoins des publics, - Sélectionner les outils de communication - Rédiger des contenus de communication
    • - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF (Contrôle en Cours de Formation). - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral.
    > Concevoir, animer et évaluer, en sécurité, des séances et des cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques et sportives dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
    • - Définir les finalités d’un cycle de séances - Définir les objectifs spécifiques, le contenu et le déroulement des séances - Élargir ses pratiques à de nouvelles activités physiques et sportives - Définir les conditions de réalisation d’une séance - Vérifier les ressources humaines et matérielles nécessaires à la réalisation d’une séance - Accueillir les participants à une séance - Présenter les règles à respecter au cours d’une séance - Animer une séance - Repérer les risques, les freins ou les difficultés éventuelles rencontrées par les participants - Analyser une séance - Évaluer un cycle de séances - Définir les objectifs spécifiques, le contenu et le déroulement des séances - Élargir ses pratiques à de nouvelles activités physiques et sportives
    • - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF (Contrôle en Cours de Formation). - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral.
    > Conduire son parcours professionnel dans le secteur sportif
    • - Inscrire son activité dans l’environnement du secteur sportif - S’intégrer dans une équipe - Formaliser son projet professionnel - Assurer une veille des actions de formations et de professionnalisation pour faire évoluer son projet professionnel - Repérer les opportunités d’emploi dans le secteur sportif
    • - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF (Contrôle en Cours de Formation). - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral.
  • Objectifs et Programme

    Dans l'exercice de sa profession, le titulaire du CS « E2S option multi-activités physiques ou sportives pour tous » est amené à conduire des activités qui peuvent être classées en 4 pôles :

    • pôle 1 : conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
    • pôle 2 : valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation ;
    • pôle 3 : conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure ;
    • pôle 4 : conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif.

    Précisions de l’organisme de formation :

    À l'issue de sa formation, l'apprenant sera capable de :- viser des activités professionnelles dans le champ de l'animation, l'administration et la gestion de projets ou d'organisations dans le secteur économique du sport, dans des associations ou collectivités ou toute structure promouvant les activités physiques ou sportives, y compris dans un cadre périscolaire. La mention complémentaire comprend 2 dominantes : l'activité physique pour tous (APT) ainsi que les activités aquatiques et de la natation (AAN).-EPS-STMS (Sciences et techniques médico-sociales)-Communication et gestionDomaine de formation (DF) - 1. Prise en compte des spécificités des publics et de la structure d'exerciceDomaine de formation (DF) - 2. Mise en ?uvre d'un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structureDomaine de formation (DF) - 3. Suivi opérationnel des projets de la structure relatifs au secteur économique du sport

  • Résultats attendus

    Attestation

  • Organisation pédagogique

    > Modalité d'enseignement :
    • Formation entièrement présentielle
  • En savoir plus

  • Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 264528 - Code établissement : 39979

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N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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