- Analyser différents types de documents courts, tels que des consignes, des instructions, des messages et des articles de nature personnelle et professionnelle, en mobilisant ses connaissances et ses références culturelles francophones et en reconnaissant les éléments linguistiques caractérisant chaque contexte, afin de réaliser des tâches adaptées et de les employer correctement dans des écrits courants et professionnels.
- Analyser des énoncés personnels et professionnels dans des messages, des annonces ou des informations exprimées à l’oral, en identifiant le sens général des informations communiquées, en repérant l’enchaînement des idées et plus précisément l’information principale, afin de saisir le sens du message transmis par un interlocuteur et de réagir de façon adéquate dans une situation personnelle et professionnelle
- Rédiger des textes courts relevant d’une situation courante ou professionnelle, en mobilisant des ressources linguistiques adaptées à la situation rencontrée, en employant le vocabulaire correspondant au contexte et au genre textuel, afin de questionner à l’écrit sur une situation et de rendre compte de ses propres expériences/idées de façon formelle et informelle.
- Interagir avec un interlocuteur dans un contexte courant et professionnel, en mobilisant des ressources linguistiques, en s’exprimant avec le registre de langue et le vocabulaire adéquats, en déchiffrant les codes de communication et en adoptant une posture appropriée, afin de se faire comprendre d’un interlocuteur, d’obtenir et de transmettre des informations et des arguments lors d’un échange formel ou informel
Précisions de l’organisme de formation :
- Préparer à une certification permettant d'attester d’un niveau de français (A2 à B2).
- Se familiariser avec les épreuves obligatoires de la certification visée (format / déroulement)
- Développer une rapidité de compréhension et d'analyse de documents écrits et sonores
- Consolider ses connaissances de la langue française et vaincre ses appréhensions
- Acquérir des automatismes en matière d'expression dans des situations courantes concrètes
- Adopter la méthodologie nécessaire en termes de concentration, gestion du temps et respect des consignes
La préparation au TEF IRN doit permettre d’acquérir des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement en français sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
Elle permet également de préparer les 4 épreuves obligatoires évaluant les compétences en français :
- Compréhension orale
- Compréhension écrite
- Expression écrite
- Expression orale
