BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Lycée Livet
Descriptif de la formation
Préparer la mission
Analyser les documents
Déterminer les coûts d'une opération aux différentes phases de son avancement
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Contrôler un appareil
Mettre en œuvre des moyens d'acquisition de données
Choisir des points
Géo-référencer
Établir un croquis
Réaliser le traitement numérique des données
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Concevoir et dimensionner un projet d'aménagement
Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables
Établir des documents professionnels
Suivre les étapes d'un dossier
Communiquer
Le BTS métiers du géomètre et de la modélisation numérique permet à l'élève d'acquérir des compétences afin de réaliser des relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux, et de créer des plans numériques 3D. Les enseignements lui donnent les compétences nécessaires pour établir des documents techniques 2D ou 3D d'un projet d'aménagement de l'espace ou de propriété foncière. Il peut assurer la gestion d'une équipe ou d'un chantier de topographie.Au cours de sa formation, l'élève est formé à la collecte des données de terrain, à leur traitement numérique et à leur analyse : tri et vérification des données, géoréférencement, modélisation de surfaces en 3D, modélisation numérique du bâtiment (BIM, maquette numérique), etc. Il acquiert également des compétences dans le domaine de la construction et de la voirie (détection de réseaux aériens ou enterrés, par exemple).Les futurs géomètres-topographes ont aussi des connaissances en droit foncier et en économie, ce qui leur permettra de formuler des avis sur les problèmes fonciers ou d'aménagement.
BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Préparer la mission
Analyser les documents
Déterminer les coûts d'une opération aux différentes phases de son avancement
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Contrôler un appareil
Mettre en œuvre des moyens d'acquisition de données
Choisir des points
Géo-référencer
Établir un croquis
Réaliser le traitement numérique des données
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Concevoir et dimensionner un projet d'aménagement
Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables
Établir des documents professionnels
Suivre les étapes d'un dossier
Communiquer
Le BTS métiers du géomètre et de la modélisation numérique permet à l'élève d'acquérir des compétences afin de réaliser des relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux, et de créer des plans numériques 3D. Les enseignements lui donnent les compétences nécessaires pour établir des documents techniques 2D ou 3D d'un projet d'aménagement de l'espace ou de propriété foncière. Il peut assurer la gestion d'une équipe ou d'un chantier de topographie.Au cours de sa formation, l'élève est formé à la collecte des données de terrain, à leur traitement numérique et à leur analyse : tri et vérification des données, géoréférencement, modélisation de surfaces en 3D, modélisation numérique du bâtiment (BIM, maquette numérique), etc. Il acquiert également des compétences dans le domaine de la construction et de la voirie (détection de réseaux aériens ou enterrés, par exemple).Les futurs géomètres-topographes ont aussi des connaissances en droit foncier et en économie, ce qui leur permettra de formuler des avis sur les problèmes fonciers ou d'aménagement.
Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de
l’organisme.
> Préparer la mission
• - Organiser et planifier son travail. - Choisir le mode opératoire et le matériel. - Contrôler les appareils d’acquisition de données. - Organiser un canevas. - Préparer une implantation. - Évaluer le déboursé sec d’une opération.
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS) : Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Ponctuelle écrite
> Acquérir et traiter des données
• - Assurer la sécurité du chantier et des personnes. - Géo-référencer. - Réaliser un canevas. - Acquérir et enregistrer les données. - Ausculter des ouvrages. - Détecter des réseaux. - Effectuer les calculs après acquisition des données.
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Contrôle en cours de formation (CCF) 2 situations Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) 2 situations Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Ponctuelle pratique et orale
> Exploiter des données de production
• - Établir des modèles numériques paramétrables. - Établir des documents graphiques. - Collaborer à un projet d’aménagement de voiries et de réseaux. - Implanter. - Établir et suivre des demandes administratives. - Collaborer à un bornage et à une reconnaissance de limites de propriété. - Collaborer à une division de la propriété. - Établir et suivre un document modificatif du parcellaire cadastral (DMPC). - Établir un état de superficie réglementaire ou conventionnelle.
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS) : Contrôle continu en cours de formation (CCF) 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Ponctuelle orale
> Communiquer avec l'ensemble des parties prenantes
• - Assurer la relation avec sa hiérarchie. - Participer à la représentation et la promotion de l’entreprise. - Dialoguer avec les intervenants d’une affaire et les tiers. - Encadrer, gérer une équipe.
• Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Ponctuelle orale
Déterminer les coûts d'une opération aux différentes phases de son avancement
Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission
Contrôler un appareil
Mettre en œuvre des moyens d'acquisition de données
Choisir des points
Géo-référencer
Établir un croquis
Réaliser le traitement numérique des données
Contrôler des calculs, des mesures, une implantation
Concevoir et dimensionner un projet d'aménagement
Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables
Établir des documents professionnels
Suivre les étapes d'un dossier
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Précisions de l’organisme de formation :
Le BTS métiers du géomètre et de la modélisation numérique permet à l'élève d'acquérir des compétences afin de réaliser des relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux, et de créer des plans numériques 3D. Les enseignements lui donnent les compétences nécessaires pour établir des documents techniques 2D ou 3D d'un projet d'aménagement de l'espace ou de propriété foncière. Il peut assurer la gestion d'une équipe ou d'un chantier de topographie.Au cours de sa formation, l'élève est formé à la collecte des données de terrain, à leur traitement numérique et à leur analyse : tri et vérification des données, géoréférencement, modélisation de surfaces en 3D, modélisation numérique du bâtiment (BIM, maquette numérique), etc. Il acquiert également des compétences dans le domaine de la construction et de la voirie (détection de réseaux aériens ou enterrés, par exemple).Les futurs géomètres-topographes ont aussi des connaissances en droit foncier et en économie, ce qui leur permettra de formuler des avis sur les problèmes fonciers ou d'aménagement.
https://eduscol.education.fr/sti/formations/bts/bts-mgtmn
Des liens avec les métiers accessibles avec cette formation
Source : Onisep traitée par le Cariforef - 261397 - Code établissement : 39899
La session est déclarée fermée.
N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées
ou de nouvelles sessions programmées prochainement.
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