Je consulte ma fiche formation en Pays de la Loire.

> Niveau d’entrée :

Enrichir le dossier Parcoursup pour être sélectionné dans un IFSI : la formation IRSS est un parcours de la deuxième chance pour ceux qui ne sont pas pris en formation

• Bien choisir ses écoles (avoir la bonne stratégie)
• Mettre en valeur ses forces et son parcours sur Parcoursup et se faire aider pour verser les éléments sur la plateforme (lettre de motivation, CV…)
• Satisfaire les attendus Parcoursup : attester de progrès scolaires et d’expériences de terrain (stages conventionnés)

Préparer le concours réservé aux salariés en reconversion

• Préparer le dossier (support de l’entretien)
• Préparer les épreuves écrites (épreuve écrite d'admissibilité de 1 heure qui comprend une sous-épreuve de 30 minutes de rédaction et/ou de réponses à des questions dans le domaine sanitaire et social et une sous-épreuve de 30 minutes de calculs simples)
• Préparer l’entretien de sélection

Travailler un projet connexe ou alternatif pour être sûr de trouver sa voie

• Faire un bilan des compétences, apprendre à se connaître pour trouver un projet alternatif au cas où…
• Comprendre tous les métiers médicaux – sociaux et profiter de l’expérience d’IRSS pour viser d’autres métiers.

Monter en compétences pour avoir le niveau de suivre dans le supérieur (en IFSI comme dans d’autres formations universitaires) —L’apprenant gagne en maturité.

• Valider les modules de formation théoriques (rédaction, langue, sciences humaines et sociales, anglais, biologie, maths)
• Développer ses savoir-faire et savoir-être (projet citoyen, développement personnel, travailler la communication orale)

SHS : Sciences humaines et sociales

• Connaissance de l’actualité sanitaire, sociale et des enjeux qui la sous-tendent
• Initiation aux sciences humaines et aux méthodes d’analyse (psychologie, sociologie)

Biologie, sciences sanitaires et Mathématiques

• Éléments de base en physiologie et anatomie ; les principales pathologies ; le système de santé en France.
• Reprise des fondamentaux mathématiques pour les conversions et le calcul de doses.
• Tests

Renforcement des compétences orthographiques

• Projet Voltaire = entraînement sur la plateforme + passage du score (pour plus d’information : www.projet-voltaire.fr)

Renforcement des compétences rédactionnelles

• Compétences linguistiques : travail sur la langue française dans ses aspects formels : savoir orthographier un texte ; savoir organiser une phrase complexe ; étendre son lexique et améliorer son registre de langue
• Compétences discursives : travail sur la méthodologie écrite : savoir reformuler (synthèses de documents et résumés de textes scientifiques) ; savoir expliciter (commentaires d’articles) ; savoir argumenter (discussions)

Anglais

• Mise à niveau de compétences linguistiques.

Communication orale, maîtrise de la prise de parole, préparation aux entretiens

• Aptitude à structurer un travail d’exposé oral (maîtrise des outils techniques), à s’exprimer devant un groupe, à débattre, à conduire une réunion

Projet citoyen : 2 h (présentiel)

• S’initier à la méthodologie de projet
• Concevoir, produire et mettre en œuvre un projet à visée humaniste avec des partenaires du monde associatif et institutionnel (plutôt en lien avec le secteur de la santé et du handicap).

Valorisation du dossier et méthodologie d’analyse de pratique

• Connaître les rôles de l’infirmier, les lieux d’exercice, les pratiques encadrées par le décret de compétence…
• Mettre en adéquation son projet professionnel avec son parcours et sa personnalité (bilan de compétence)
• Savoir rédiger un CV et une lettre de motivation Recherche de stage et retour de stage (rapports), organisation des interviews professionnelles
• Accompagnement personnalisé à Parcoursup (Valorisation des acquis et accompagnement sur Parcousup : savoir choisir ses écoles, se repérer sur Parcoursup ; valoriser ses points clés sur la plateforme d’admission

Développement personnel
Selon les sites de l’IRSS, cette matière pourra prendre la forme d’un stage de formation qualifiante [22 h] dans des domaines de la relation sociale et sanitaire (introduction à la langue des signes - (français signé, gestion du stress des publics en difficulté, introduction à la communication non violente…)

> Modalité d'enseignement :