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'+L objectif global est de développer son aisance communicative dans des situations opérationnelles. +La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l écrit, et notamment :
- Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
- Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
- Tenir une discussion sur un sujet professionnel
- Communiquer de façon naturelle et développer l interaction orale
- Se faire comprendre avec une prononciation claire

+Le développement des compétences linguistiques répond à des objectifs opérationnels du quotidien, comme par exemple :
- Entrer en contact avec quelqu'un et se présenter,
- Echanger des informations simples et directes sur des activités et des sujets familiers et habituels (famille, conditions de vie, loisirs, activité professionnelle , formation, etc.),
- Décrire quelqu'un/quelque chose, une expérience,
- Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées au quotidien, saisir l’essentiel d’annonces et d’instructions orales,
- Faire des demandes, des propositions, accepter/refuser quelque chose,
- Situer des évènements dans le temps et l'espace,
- Exprimer un sentiment, donner son avis sur des problèmes pratiques,
- Trouver une information particulière dans des documents courants comme les publicités, les menus, les horaires, etc.,
- Comprendre et écrire des notes et messages simples et courts. +Modalités d évaluation :
La formation est jalonnée par des évaluations pour apprécier la progression de l apprenant et ajuster le contenu du programme : Diagnostic de positionnement en entrée de formation, évaluations formatives tout au long du parcours et bilan final des acquis en fin de formation. +Le contenu de votre programme pédagogique est établi suite à l entretien diagnostique avec le formateur réalisé en amont de la formation. Il permet de faire le point sur vos besoins, vos objectifs et votre niveau afin de vous construire un programme évolutif et adapté à votre situation.
+Les cours sont individuels et personnalisés, par module de 1,5 heures en face-à-face avec le formateur.
+Le parcours comprend également l acquisition de la méthodologie requise pour réussir la certification en fin de formation.
+ Acquisition des éléments grammaticaux structurants permettant de s exprimer avec aisance aussi bien à l oral qu à l écrit. Approche civilisationnelle et opérationnelle, via des mises en situation concrètes professionnelles et socioprofessionnelles.

+ La passation de la Certification professionnelle CLOE vient clôturer la formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation :

+Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone).
Vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions visant à mesurer votre capacité à :
--Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte,
--Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
--Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle,
--Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques,
--Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d’un interlocuteur parlant la langue cible.

+Seconde partie (entretien oral par visioconférence).
Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d’un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d’activité. Cet entretien permet de mesurer votre capacité à :
--Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication,
--Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
--Communiquer de façon naturelle à l’oral,
--Se faire comprendre avec une prononciation claire,
--Développer l’interaction et le dialogue.

+Obtention du certificat : Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.