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Enseigner demande plusieurs compétences qui vont au delà du simple cadre musical. Il faut d'abord avoir l'envie de transmettre et de faire aimer la musique. Savoir mettre ses connaissances au service de l'élève, apprendre et expliquer en restant accessible, développer le plaisir de l'écoute sont des objectifs que seul un musicien passionné peut entreprendre. Dans chaque situation, il s'agit avant tout d'accompagner l'élève, c’est-à-dire de l’accueillir avec bienveillance en respectant sa sensibilité, ses gouts et ses limites : avoir un sens pédagogique est une qualité qui s'acquiert et se travaille.  Instrument ou chant – Cours individuel d'instrument ou de chant
Pédagogie musicale - Enseignement instrumental ou vocal ou MAO, d’avoir une formation plus généraliste, musique à l’école, qui permet de donner des cours de musique.
Environnement professionnel - Économique, juridique, commercial, social,…
Anglais - Communication orale et écrite. Vocabulaire technique.
Histoire de la musique – Étude de l'influence des compositeurs et des différents styles.
Formation musicale - Solfège. Symboles, gammes, intervalles, altérations, rythmes nécessaires au déchiffrage et à la compréhension des partitions. Lecture chantée.
Rythme - Travail de lecture avec application sonore gestuelle.
Analyse - Harmonie - Déchiffrage harmonique, degrés, les principaux accords, les cadences et leur tonalité.
Écoute - Composition - Entendre les intervalles, développement de l’oreille … Approche de la composition.
Théorie appliquée - Mise en application des notions théoriques sur instrument et en petite formation.  Atelier spécialisé - Découverte guitare, piano, technique vocale, travail des différents répertoires : jazz, rock, musiques noires ou musiques actuelles.
Stages et autoformation – En milieu professionnel, sous la tutelle du référent pédagogique et encadrés par un tuteur.

L’enseignant de musique est un musicien, spécialisé dans une ou plusieurs disciplines : formation et culture musicale, pratique instrumentale ou vocale, pratiques collectives. Il forme des amateurs, accompagne dans leur pratique des groupes amateurs constitués, peut répondre à un projet artistique, etc… Établissements scolaires, école de musique associative ou privée, établissements spécialisés.

Certificat CFPM.