Cette formation peut être accessible totalement ou partiellement. Se renseigner auprès de
l’organisme.
> ETUDE D'UN OUVRAGE
• Etude d'un ouvrage : Collecter les informations Décoder les informations Traduire une solution technique Effectuer les choix technologiques Déterminer les besoins des travaux
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel écrit
> SUIVI ET REALISATION D'OUVRAGES EN ENTREPRISE
• Emettre et recevoir des informations Etablir un rapport d'activités oral ou écrit Animer une équipe Mener une démarche de prévention des risques professionnels Etablir un ordre de service Gérer les approvisionnements Suivre et mettre à jour un planning Réaliser une structure Réaliser une étanchéité assurée par la structure, dépendante ou indépendante du support
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel oral
> MISE EN OEUVRE ET EN SERVICE DES EQUIPEMENTS
• Implanter l'ouvrage Installer les pièces à sceller Installer un groupe de filtration Installer les équipements périphériques Mettre en place les réseaux Mettre en oeuvre les équipements de sécurité Mettre en oeuvre les mesures de prévention des risques professionnels Réaliser la mise en eau Réaliser la mise en service du groupe de filtration Réaliser la mise en service des équipements périphériques Réaliser la mise en service d'un équipement de sécurité
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel pratique
> MAINTENANCE DES OUVRAGES ET TRAITEMENT DE L'EAU
• Etablir un état des lieux de l'ouvrage Réaliser un devis sur un ouvrage existant Réceptionner l'ouvrage ou l'intervention Analyser l'eau Diagnostiquer une anomalie
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel pratique
> MATHEMATIQUES
• Rechercher, extraire et organiser l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution Expérimenter, simuler Critiquer un résultat, argumenter Rendre compte d'une démarche, d'un résultat,j à l'oral ou à l'écrit
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit et pratique Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel
> SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
• S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information Analyser/raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental Réaliser : mettre en oeuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental. Utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation Valider : commenter un résultat, argumenter. Contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés. Expliquer une démarche.
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit et pratique Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel écrit et pratique
> EXPRESSION ET CONNAISSANCE DU MONDE
• Produire et analyser des discours de nature variée Produire et analyser des supports utilisant des langages différents Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel
> LANGUE VIVANTE
• Compétences de niveau B1+ du CECRL S'exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel oral
> LANGUE VIVANTE (facultatif)
• Compétences de niveau B1+ du CECRL S'exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère ou régionale Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régional
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public :Ponctuel oral Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en cours de formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité. Formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance : Ponctuel oral
> MOBILITE (facultatif)
• Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger Caractériser le contexte professionnel étranger Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France Se repérer dans un nouvel environnement Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d'accueil
• CFA ou section d'apprentissage habilité. Formation professionnelle continue dans un établissement public :Ponctuel oral
