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Certificat national d'intervention en autisme de premier degré - CNIA 1er Intervenir auprès des personnes avec Troubles du Spectre de l'Autisme - CNIA 1er degré

ARIFTS Angers

Descriptif de la formation

  • Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Communiquer avec la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme et optimiser sa propre communication
  • Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Élaborer et mettre en oeuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Être en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Actualiser ses connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme
  • Permettre la montée en compétence des professionnels intervenant auprès des personnes avec TSA
  • Favoriser l'accompagnement le plus adapté aux spécificités des personnes avec TSA
  • Sécuriser les pratiques des professionnels
  • Apporter de la cohérence dans les approches et l'accompagnement des personnes avec TSA
  • Doter les professionnels d'outils pertinents pour participer à l'inclusion

Certificat national d'intervention en autisme de premier degré - CNIA 1er Intervenir auprès des personnes avec Troubles du Spectre de l'Autisme - CNIA 1er degré

  • Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Communiquer avec la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme et optimiser sa propre communication
  • Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Élaborer et mettre en oeuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Être en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
  • Actualiser ses connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme
  • Permettre la montée en compétence des professionnels intervenant auprès des personnes avec TSA
  • Favoriser l'accompagnement le plus adapté aux spécificités des personnes avec TSA
  • Sécuriser les pratiques des professionnels
  • Apporter de la cohérence dans les approches et l'accompagnement des personnes avec TSA
  • Doter les professionnels d'outils pertinents pour participer à l'inclusion

ARIFTS Angers

Site angevin 6 rue Georges Morel
49000 Angers

02-41-48-20-22

accueil.siteangevin@arifts.fr

Site web

Toutes les formations de cet organisme
Du 04/12/2023 au 16/05/2024
  • en centre : 156 heures
  • en entreprise : 140 heures
  • En discontinu
  • Cours de jour
  • Formation adulte
La session sur le site de l'organisme

Lieu de la formation

ARIFTS Angers
Site angevin 6 rue Georges Morel 49000 Angers
02-41-48-20-22
accueil.siteangevin@arifts.fr

Portes ouvertes

  • 17/01/2026

Portes ouvertes

  • 17/01/2026

    • "Contacter l'organisme pour participer !"


    • Pré-requis
      > Niveau d’entrée :
      • Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
      > Type de prérequis :
      • Sans pré-requis spécifique
      > Commentaire prérequis :
      • Toute personne qui exerce les professions ou les activités sociales mentionnées au livre IV du code de l’action sociale et des familles ou toute personne titulaire d'un BAC ou d'un INFRABAC

    • Objectif général : Certification

    • Objectifs et Programme

      • Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Communiquer avec la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme et optimiser sa propre communication
      • Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Élaborer et mettre en oeuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Être en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
      • Actualiser ses connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme

      Précisions de l’organisme de formation :

      • Permettre la montée en compétence des professionnels intervenant auprès des personnes avec TSA
      • Favoriser l'accompagnement le plus adapté aux spécificités des personnes avec TSA
      • Sécuriser les pratiques des professionnels
      • Apporter de la cohérence dans les approches et l'accompagnement des personnes avec TSA
      • Doter les professionnels d'outils pertinents pour participer à l'inclusion
      https://arifts.fr/se-preparer-se-former-pour-acquerir-une-certification/entry-757-intervenir-aupres-des-personnes-avec-troubles-du-spectre-de-l-autisme-tsa.html

    • Organisation pédagogique
      > Modalité d'enseignement :
      • Formation hybride
      > Modalité pédagogique :
      • formation à distance
      • En alternance
      • En organisme de formation
      • En entreprise
      > Périodes de formations :
      • Cours de jour

    • En savoir plus

    Source : Cariforef des Pays de la Loire - 199238 - Code établissement : 38648

    La session est déclarée fermée.

    N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.

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    du lundi au jeudi de 9h à 12h30 / 13h30 à 17h et le vendredi de 9h à 12h30

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