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Le parcours de formation proposé est multimodal : il s’appuie sur des classes virtuelles (moments de formation synchrones à distance) et des phases de mises en application soutenues par des tutos vidéos (moments de formation asynchrones).

Les temps de formation synchrones (= les classes virtuelles) sont conçus pour alterner explications, démonstrations, manipulations et questions/réponses. Cette alternance permet la prise en main des fonctionnalités de l’outil avec un exemple donné.

Pendant les phases asynchrones, les participants réutilisent l’outil et ses fonctionnalités sur leurs propres projets. Double intérêt : ils développement un contenu à réutiliser dans leurs formations ET ils manipulent en autonomie l’outil, de quoi mettre en évidence des questions à poser par mail ou pendant la prochaine classe virtuelle.