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UN CONSEILLER
Academie des projets de vie Michel Yacger
Bloc 1 : Accompagnement des publics en tenant compte des formes d’atypie
Connaître les publics et les processus d’apprentissage
Prendre en compte les apports de la recherche ainsi que les dimensions cognitive, affective et relationnelle
Inclure la différenciation de l’enseignement en fonction des rythmes d’apprentissage et des besoins de chacun.
Bloc 2 : Accompagnement par la pédagogie de la libre motivation
Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
Coopérer au sein d’une équipe
Contribuer à l’action de la communauté éducative
Coopérer avec des partenaires
Adapter son enseignement et/ou son action éducative à la diversité des élèves
Déceler les signes du décrochage scolaire afin de prévenir les situations difficiles
Bloc 3 : Accompagnement par le projet de vie et l’outil Futuraktao®
Accompagner l’orientation par le projet de vie en individuel et en groupe
Développer l’autonomie des publics
Sécuriser un public en individuel ou en groupe pour accompagner à affirmer son projet
Accompagner le développement des compétences psychosociales
Maîtriser l’outil Futuraktao® en individuel et en groupe
Bloc 1 : Accompagnement des publics en tenant compte des formes d’atypie
Connaître les publics et les processus d’apprentissage
Prendre en compte les apports de la recherche ainsi que les dimensions cognitive, affective et relationnelle
Inclure la différenciation de l’enseignement en fonction des rythmes d’apprentissage et des besoins de chacun.
Bloc 2 : Accompagnement par la pédagogie de la libre motivation
Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
Coopérer au sein d’une équipe
Contribuer à l’action de la communauté éducative
Coopérer avec des partenaires
Adapter son enseignement et/ou son action éducative à la diversité des élèves
Déceler les signes du décrochage scolaire afin de prévenir les situations difficiles
Bloc 3 : Accompagnement par le projet de vie et l’outil Futuraktao®
Accompagner l’orientation par le projet de vie en individuel et en groupe
Développer l’autonomie des publics
Sécuriser un public en individuel ou en groupe pour accompagner à affirmer son projet
Accompagner le développement des compétences psychosociales
Maîtriser l’outil Futuraktao® en individuel et en groupe
14 h par mois réparties entre Octobre 2020 et Octobre 2021- 12 mois
168h de face à face pédagogique (12 regroupements de 14h)
Academie des projets de vie Michel Yacger
10 avenue de Contades 49000 Angers
02-41-48-92-19
contact@projetsdevie.com
Bloc 1 : Accompagnement des publics en tenant compte des formes d’atypie
Connaître les publics et les processus d’apprentissage
Prendre en compte les apports de la recherche ainsi que les dimensions cognitive, affective et relationnelle
Inclure la différenciation de l’enseignement en fonction des rythmes d’apprentissage et des besoins de chacun.
Bloc 2 : Accompagnement par la pédagogie de la libre motivation
Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
Coopérer au sein d’une équipe
Contribuer à l’action de la communauté éducative
Coopérer avec des partenaires
Adapter son enseignement et/ou son action éducative à la diversité des élèves
Déceler les signes du décrochage scolaire afin de prévenir les situations difficiles
Bloc 3 : Accompagnement par le projet de vie et l’outil Futuraktao®
Accompagner l’orientation par le projet de vie en individuel et en groupe
Développer l’autonomie des publics
Sécuriser un public en individuel ou en groupe pour accompagner à affirmer son projet
Accompagner le développement des compétences psychosociales
Maîtriser l’outil Futuraktao® en individuel et en groupe
Validation de la certification: Pour obtenir la certification, le· la candidat·e aura validé les 3 blocs de compétences. Pour cela, le· la candidat·e devra présenter 4 épreuves au cours de la formation.
Chaque Bloc est valable 3 ans. La certification complète peut donc s’obtenir sur 3 ans. Au-delà, le module concerné devra être repassé.
Composition du jury :
Un formateur de la structure, lui-même certifié, n’ayant pas été en face à face pédagogique devant les candidats plus de 25% du temps de la formation (Soit 6 jours sur les 24)
Un neuro-psychologue diplômé et certifié (Diplôme mis au dossier)
Un professionnel externe certifié (liste mise à jour et disponible sur demande) et/ou un professionnel employant un professionnel certifié depuis 3 ans minimum (liste mise à jour et disponible sur demande)
N’hésitez pas, néanmoins, à prendre contact avec l’organisme de formation. Des places se sont peut-être libérées ou de nouvelles sessions programmées prochainement.
Nos chargé.e.s d'information répondent à toutes vos questions.
Nous vous rappelons au moment qui vous arrange.
